大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 闫士豪/文图

为了多维度关注儿童需求、促进儿童健康成长、改善家校和谐关系、促进教育发展深度，在区委、区政府和区教育局的支持下，郑州市冀羽社会工作服务中心与二七政通路小学将联合开展“2+3”模式进校园公益慈善项目。“2+3”模式进校园公益慈善项目由郑州市二七区慈善总会主办，二七区教育局指导，郑州市冀羽社会工作服务中心承办，主要开展学生、家长、教师个体心理辅导、学生心理课堂、家长心理课堂、教师心理课堂等主题活动，及其他多样的心理服务。以极具特色的“2+3”模式，旨在通过家庭与学校的紧密合作，共同促进学生的全面发展。

3月6日，郑州市冀羽社会工作服务中心的社工师和心理咨询师在二七区政通路小学开展“2+3”模式进校园活动。为学生设立校园社工信箱，鼓励孩子们将自己的心情故事、成长困惑或是快乐等投递到信箱中，方便孩子们通过文字、绘画等信件形式与社工联系，架起一座良好的沟通桥梁，为社工师和心理咨询师了解儿童心理需求提供有效途径，预防儿童因缺少关注和引导可能导致的情绪、心理问题。

心理咨询师和社工师会定期收取孩子们的“心声”信件。通过回复信件或有针对性的个体辅导等多种方式为学生的心理健康保驾护航，鼓励孩子们奋发向前，努力学习，做一名自信、自强、自尊、自爱充满阳光的少年。

今后，政通路小学将继续科学规划心理健康工作，定期开展个体心理辅导、小组团辅和心理课堂活动，组织教师学习心理健康知识，做好引领和示范，建立健全心理健康特色课程体系，落实、落细心理健康教育工作，形成全方位、全面、全员育人的良好氛围。增加小学生的自我保健、自我保护意识，促进小学生健康全面发展，为以后塑造健康人格打下基础。