大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 李亚阁 陈若兰/文图

为贯彻落实“双减”政策，激发学生学习的兴趣，科学、客观、公正、全面地对学生进行美术学科期末综合评价，2014年1月18日，郑州市二七区兴华小学教育集团结合一至三年级学生的实际学情，有条不紊地开展美术学科自主评价活动。

在测评开始前一周，美术教师进行研讨，制定了美术自主评价方案。并于测评前向各年级学生说明评价方式和评价标准，为此次评价做足了充分的准备。

一年级以“艺术表现力”为主，测试主题为《蚂蚁搬家》，孩子们通过在课上创作展示本学期所学习到的美术知识。二年级围绕“创意实践能力测评”展开，测评内容为《有趣的图形》，孩子们各显神通，创意无限。三年级以《线的表现力》为主题，在测评中，同学们手拿画笔，充分发挥想象力，一点一线勾画力求精彩。孩子们以奇妙的构思、独特的造型、鲜艳的色彩搭配，将一幅幅充满童真趣味的作品跃然纸上，充分展现出孩子们优秀的美术素养。

每个孩子都是天生的小艺术家，他们用独有的童真，稚嫩的笔触，描绘出五彩斑斓的童心。此次评价活动氛围轻松、有趣，学生在创作过程中不仅体验到了快乐，还在评价中得到了成长。兴华小学教育集团会持续推进探索“双减”背景下美术教育新方法、新路径，致力于为孩子创造轻松愉悦的美术实践环境、激发孩子艺术灵感，进而培养其健康美好的审美情趣与艺术修养!