大象新闻记者 高彦均 通讯员 孙婧/文图

知是行之使，行是知之成。为了落实新课程标准提出的学思结合，用创为本的理念，培养学生的实践能力、思辨能力和创新能力等核心素养，郑州市管城区外国语牧歌小学四年级英语组在本学期举办了一系列精彩的综合实践活动。

职业万花筒

首先，四年级举办了“职业万花筒”大调查活动，学生从了解自己身边家人的职业开始，分工协作，深入调查，了解到更多的职业，体会不同职业的特点。学生搜集各个职业的图片及视频并做出了精美的手抄报、职业分类表等。通过本次活动，不仅提高了学生搜集、获取、梳理信息的能力，更有效地锻炼了学生的团队协作及综合运用能力。

职业初体验

在对不同职业有了初步的认识之后，为了丰富学生的实践、帮助学生树立正确的职业价值观，四年级举行了“牧童学子走出去，职业榜样走进来”的活动，通过带领学生走进郑州市公安局特警支队、邀请家长视频讲解等方式，使学生近距离感受不同职业的责任与魅力。

“特”不一般，别样“警”彩。2023年11月中旬，外国语牧歌小学四年级学生实地探访了郑州市公安局特警支队，进行了一场特别的职业体验。参观院内训练设施、了解特警专业设备、参观特警荣誉室、举行小型座谈会等一系列环节过后，孩子们对特警这一职业有了更深刻的认知。通过本次体验活动，四年级学生不仅将英语知识与生活实践相结合，体会到了特警工作的不易，也在活动中提高了自我保护能力，正义感与责任感悄悄埋在了孩子们心中。

职业榜样 引导向前

四年级英语组老师还邀请了学生身边的职业榜样——优秀大学教师，以视频的形式和学生们见面，为学生讲述了大学教师这一职业日常的工作内容、平衡工作与家庭的不易。学生们在观看视频过后进行了小组讨论，发表了自己关于该职业的认知与感受。通过本次活动，学生们既锻炼了自己的口语表达能力，又理解了大学教师这一职业的特殊性，也对自己的家人多了一份理解与关爱。

点点未来星

在本次综合实践活动的最后，四年级学生们结合自己在活动中的所见所得，以视频和手抄报的形式分享了自己的感受体会，并树立了自己的职业理想。

志存高远才能越千里，脚踏实地方能跨山川。四年级学生通过本学期一系列的综合实践活动，将知识与生活相结合，树立了正确的职业观、劳动观和人生观，培养了动手实践与创新能力，牧歌小学也将带领学生在学用结合、全面发展的道路上继续探索向前。