大象新闻记者 李书恒 通讯员 别梦瑶 李先/文图

为深入推进单元视域下课堂教学变革，进一步提升教师专业水平，助推学生核心素养发展，1月2日下午，郑州市二七区汝河路小学教育集团开展“聚焦大单元 赋能新课堂”活动。

本次活动邀请到郑州市基础教育教学研究室副主任连珂、二七区教学研究室副主任禹玲玲莅临指导，参加本次活动的还有二七区汝河路教育发展共同体的部分老师及汝河路小学教育集团三校区的领导和老师们。

汝河路小学教育集团冯华校长首先致辞，向百忙之中莅临指导的领导和老师们致以热烈的欢迎和衷心的感谢。

接着，连珂做了主题为“单元教学的研究与实践”的讲座，他以《周长》单元整体课程设计为例，从“为什么、是什么、怎么样”三个层面剖析了单元整体设计与实施的要领。

连珂从郑州市课改之路出发，运用一系列深入浅出的比喻和优质鲜活的教学案例，从学校、学科、教师三个层面为老师们解读“一致性”，对核心素养下的教学观、学习观、评价观，以及大概念、学习进阶、教学评的一致性等进行一一解读，为老师们践行新课改理念指明实践路径。围绕“创设真实情境、设计评价任务、提炼单元大概念、课时教学实施”等关键环节，全面深入地阐述了大单元教学赋能教师专业发展，明晰大单元设计与实施的要领与举措，拓宽了老师们进一步深化课堂教学改革的思路，为汝河路小学教育集团下一步的教学实践指明了方向。

现场互动环节，老师们纷纷发言，阐述自己的看法及收获，感受大概念给予课堂的变化，并结合自己日常教学进行了深入的自我分析。智慧的碰撞，真诚的话语，引起现场一阵阵热烈的掌声。

教育之道，如金如锡，如圭如璧;教学之技，如切如磋，如琢如磨。本次活动为老师们全面、深入掌握大单元教学提供了路径指引。接下来，汝河路小学教育集团将以理念化作行动，积极探索并实践以核心素养为导向的新型教学，用更优质的课程助力学生核心素养发展，为学生终身持续发展奠定坚实的基础!