大象新闻记者 李书恒 通讯员 张佳丽/文图

为全面加强艺术小学美育工作，践行“以美育人”的理念，构建“面向人人”的学校美育工作格局，营造向真、向善、向美、向上的校园文化，不断提升学生审美和音乐素养，12月25日前后，郑州市二七区艺术小学学子齐聚学校阶梯教室，参加了以“唱响校园，童心飞扬”为主题的“班班有歌声”“班班有器乐”第二届班级合唱合奏现场展演活动。

本次活动以年级为单位，分为四五年级、二三六年级、一年级三个专场，语数音体美老师代表组成评委团进行现场打分。各班精心选曲、认真排练，同学们以最好的状态、最嘹亮的歌声在合唱节上展现风采。本次合唱节演唱和演奏的作品都来自日常音乐课堂和音乐课本中的歌曲。三~六年级演唱融入口风琴、二年级融入铝板琴以及自制乐器伴奏、一年级孩子进行的表演唱，展示了学校长期以来“器乐进课堂”教学成果，营造出“人人能歌唱，人人会乐器，人人能展示”的艺术氛围。

艺术小学每周两节音乐课，其中一节音乐课是艺术小学雷打不动的器乐进课堂校本课程时间，孩子们在各年级音乐老师的指导下日复一日地刻苦练习，遇到难点时，就一个音一个音、一遍又一遍地反复练习。直到节奏、音色、各声部都达到老师的要求后再进入下一个练习。

各班都非常重视此次合唱比赛，精心编排节目。展演前，为了呈现更好的演奏效果，孩子们在各位音乐老师的带领下积极排练，经过打磨指导，孩子们都得到了巨大的进步，也为展演做足了准备。

艺术展演正式开始，同学们服装整洁，阵容整齐，声音洪亮，感情真挚，展现出了艺术小学蓬勃向上的精神面貌。舞台上，自信与喜悦的笑容始终洋溢在孩子们的脸上，他们用饱满的精神和极高的艺术表现力，在各班小指挥从容、投入的指挥下，用跳跃的音符演唱演奏了风格各异的教材歌曲。每个班级都实力非凡，与高手同台对决，既令同学们兴奋骄傲，又增添了几分紧张与压力。这是参加展演孩子们求学生涯中的美好回忆，是每个孩子成长过程中的财富。一起体会音乐的真实与美好，一起用欢笑和泪水为着同一个目标携手前进。

“一分耕耘，一分收获。”优秀成绩的取得，离不开孩子们一步步的坚持，一点一滴的进步。亮丽的舞台背后更是学校领导的大力支持，音乐教师和班主任的悉心指导和家长的理解配合。

班班有歌声，声声向未来!此次比赛不仅是一首首歌曲的展示，也是为孩子们提供一个张扬个性、展现自我才华的舞台，更是一个个班集体精神面貌和向心力的体现!用歌声赞颂生活的美好，用琴声谱写童年最美乐章!

艺术小学将以此次展演为契机，以赛激趣、以赛润品、以赛提质，搭建高起点艺术教育舞台，延展丰富学生艺术教育实践空间，在丰富的艺术实践中促进学生的身心发展，培养学生的艺术素养，塑造积极向上的人格，着力打造尚艺、尚美，快乐发展的学校课程，推进建设具有艺术小学特色的艺术教育新样态。愿每一个艺术小学学子都能树立远大目标，以美育德，以美启智。