大象新闻记者 李书恒 通讯员 张祎博/文图

为规范学校教育教学行为，优化教学常规管理，不断提升教学质量，促进教师专业化成长，12月18日上午，郑州市二七区教研室教研员张培老师、段金娥老师、马广悦老师一行到陇西小学进行调研工作。陇西小学校长张卫东、教学副校长张洋全程参与。

聚焦课堂 以“视”促教

三位教研员纷纷走进课堂，听取习读本、心理、英语、科学、信息科技等学科教师的常规课。在评课中，教研员们给予学校教师极大的肯定和鼓励。教研员们带来最前沿的教育理念，对课堂教学中每一个环节的处理和设计等方面提出了宝贵的意见和建议。每一个学科的教研员们从专业的角度对每一位老师的课堂进行了精准的把脉诊断，为提升教师的专业素养提供了有力的保证。

立足常规 以“查”促变

听评课后，教研员们认真细致地检查了教师的备课教案、听课记录、作业布置和批改，以及学校常规管理、作业设计、教研活动开展、教师培训、特色学科活动等相关档案材料。对于学校学生培养与教师培养做了详细解说及要求，为学校后续教学发展指明了方向。

精准把脉 以“研”促行

陇西小学张卫东校长就学校近阶段教学工作重点及本学期开展的质量提升工程向教研员们进行汇报，三位教研员结合当天所听、所见对学校教育教学工作提出了中肯建议。

学校领导听取建议后表示：学校将以此次下校教研为契机，进一步明确学校教育教学工作思路，提升理念学习，强化精准课堂;规范教育教学常规，细化落实管理;优化教学教研生态，跟踪指导，改进教师教学;力促学校教育教学质量和管理水平再上新台阶!