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大象新闻·东方今报记者 张英 通讯员 冯莉/文图
10月24日下午,郑州市实验小学教育集团的语文老师齐聚市实小,在市实小语文学科主任毛燕的带领下,开展了一场别开生面的语文学科命题研讨活动。
一、二年级从“汉语拼音”“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达与交流”四个方面讨论了对学生进行综合素养评价的方式方法。
三、四年级以课程标准为导向,以课后习题为抓手,充分重视中段学生学情,从基于课标、立足教材、突出语用、注重迁移四个方面对命题进行了整体分析。
五年级深入地解读了语文课程标准,聚焦课本前四单元的语文要素的落地,结合具体的学业质量调研试卷进行分析。
六年级从三大板块分析了语文命题依据,强调从课内到课外的迁移,同时也提出了在出题时的困惑。
通过此次期中试卷命题研讨活动,集团学校齐力合作,为培育教师命题素养创设了良好氛围。接下来,教师将深化“教-学-评一致”的理念,完善评价检测方式,进一步提高课堂效率,努力实现教学的轻负高质。
来源: 阳光少年