大象新闻·东方今报记者李书恒通讯员 黄晓娟/文图

为落实“立德树人”根本任务，进一步提升班主任的班级管理能力，汲取优秀班主任的成功经验，增强班主任工作实效，提升育人质量，2023年10月9日下午，郑州市二七区兴华小学东校区“问 *渠” 班主任工作坊班级管理经验交流分享会拉开帷幕。

“管”而有方，“理”则有道。李莹老师以具体事例为基础，分享班级花式管理。一是增强学生管理意识。人人参与班级管理，明确岗位职责。定期召开班队会，总结得失，不断改进。二是蹲下身交流，尊重和关心学生。巧用“心理置换”，和学生一起制作烦恼收纳盒，帮助学生排忧解难。三是助其成长，赏识和宽容学生。开设积分兑换小店，激发学习热情。善用趣味游戏，助推班级管理。借助反思承诺书，督促反思改正。

李老师表示，教育是一场双向奔赴的旅行，作为班主任，应该理解学生，用炙热的爱心、恒久的耐心和不断的创新去引导学生，用“恰逢其时”的鼓励和“言传身教”的陪伴来传递教育的力量。

一颗匠心，春耕夏耘，秋收冬藏，凝聚智慧，抱团成长。本次班主任管理经验分享会为班主任们搭建起了互相交流学习的平台，拓宽了班主任工作思路。心中有目标，工作有方向，学校全体班主任将凝心聚力，笃行务实，用爱与行动谱写学校高质量发展篇章。