大象新闻•东方今报记者 张英 通讯员 石倩倩 孙艳/文图

近日，河南省基础教育课程与教学发展中心公布《关于确定河南省义务教育阶段作业评价改革实验校的通知》，郑州市中原区伏牛路小学榜上有名，被确定为“河南省义务教育阶段作业评价改革实验校”！

为贯彻落实“双减”政策，伏牛路小学根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和相关要求，积极推进以“作业”为核心的教学改革，健全管理机制，优化作业设计，加强作业研修、提升作业效能，充分发挥作业育人功能。

作业管理立体化
学校成立了由校长任组长的作业管理小组。下设落实组、督查组、实施组和协

调组。落实组负责制定作业管理和作业设计制度；督查组负责督查各年级作业布置数量和质量；实施组负责设计学科作业及组织优秀作业展等活动；协调组负责统筹班级各学科作业总量和时长。                  

作业设计多样化
 学校遵循“趣、活、精、实”的原则，设计贴近小学生认知水平和日常生活

的作业。以单元整体作业设计为载体，低年级主要以活动类、综合类为主，中高年级主要以情境化、实践化、生活化为主。作业布置以中等学生水平为参照，注重作业的针对性和实效性。

作业研修常态化
 学校采用“专业引导+校本研修”相结合方式，先后邀请市教研室连珂副主任、

区小学教研室刘惠萍老师，以及区域内的骨干教师进行专项培训，并定期开展“作业设计”主题校本研修活动，通过学习、交流、分享提升教师作业设计和评价水平。

奋楫笃行，臻于至善；行而不辍，履践致远。伏牛路小学将以此为契机，站在新的起点上，以学科核心素养为导向，以作业评价改革为支点，撬动学习方式深度变革，“研”作业内容，“创”作业形式，“重”作业评价，不断实践探索，打造作业新样态。助力中原品质教育高质量发展，致力书写一份有深度、有厚度、有温度的“双减”答卷！