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大象新闻·东方今报记者李书恒通讯员 杨晓敏/文图
为进一步落实《艺术课程标准大纲》的有关要求,推进河南省中小学音乐课堂教学的改革、创新,立足中小学音乐教师队伍建设,充分发挥优秀教师的示范引领作用,不断提升教师的教学、教研能力,6月19日,河南省中小学音乐优质课暨第七届中小学“音乐名师”课例展示活动在济源开幕。
郑州市二七区长江东路第三小学武文静老师作为河南省第七届中小学“音乐名师”人选,参加现场课例展示活动。武老师执教的《小红帽》,作为第一节课拉开本次活动的序幕。
武文静老师通过“入童话创设情景,游童话找任务,编童话乐生活”的设计思路开展教学,在完成大量聆听为基础的学习任务中,提升学生的审美感知能力;通过趣味化游戏的学习中,结合综合性表演的活动,提升学生音乐学习兴趣和艺术表现能力;通过创编活动,提升学生创意实践能力的同时,体会音乐与生活的关系。
武老师鲜活、生动的课堂,得到了与会评委和老师的一致好评。评委评课环节,平顶山市新华区教体局音乐教研员,第二届中小学音乐名师、河南学术带头人、首届学科领雁人韩群老师,对武文静老师所带来的课例展示给予了充分肯定!
二七区长江东路第三小学高度重视美育课程建设,加大对青年教师的培养,通过润泽课堂论坛、教研等搭建各种成长平台,多措并举提高青年教师的专业素养和学科教学能力。二七区教学研究室教研员贺桂云老师倾力引导、专业指导,有方法、有策略、有高度地引领,促使学校音乐教师在教书育人的道路上不断进行着专业提升。
使命在肩,未来的日子里,二七区长江东路第三小学将继续致力于教师素能的全面提升,多平台、多维度促进教师专业成长,积极推动学校教师的教学能力的提升,打造一支教育思想先进、综合素养高,能够促进学生健康成长优秀教师队伍!
来源: 阳光少年