大象新闻记者 徐超 通讯员 闫婷婷/文图 视频

近日，郑州大学实验小学组织学生开展英语学科活动，帮助学生了解不同文化，汲取文化精华，逐步形成跨文化沟通与交流的意识和能力，树立国际视野，坚定文化自信。

一、二年级举办Good English  Good Play英语学科活动。同学们围绕角色精心准备服装道具，The Little Dragon中，制作精美、形象生动的小龙，由纸箱变身而来的骑士铠甲，Presents for Dad中，纸巾做成爸爸腿部所用的绷带，为给大家带来更好的视觉体验，同学们还带来鲜花和葡萄，Who Did That里，家中的玩具水桶和沙滩铲成为亮点；在语音语调、舞台表演和剧本改编方面，参演学生也下足功夫，Creepy-Crawly和A Clever Rabbit 让观众感受到角色的鲜活和故事的趣味。

教师充分发挥英文歌谣的作用，营造轻松的英语学习氛围，寓教于乐，培养学生对英语的敏感度，通过习得的路线辅助学生扩充词汇，提升听说能力。

三、四年级开展“‘英’花灿烂，‘语’出精彩” 主题英语学科活动。在优美的音乐声中，他们边唱边表演，用充满童真、童趣的歌声声情并茂地唱出了一首首活泼有趣的英文歌谣，在歌曲的选择上，有孩子们在课堂上学过的歌谣；有《You Raise Me Up》《Big Big World》《You Are My Sunshine》等耳熟能详的歌曲；还有的小选手匠心独特的自创歌曲......各类精彩的演绎方式，让台下的观众不由自主地参与其中。

参与舞台剧表演的孩子们通过流利的英语口语，活泼生动的表演，创意精致的服装及道具，演绎出童年记忆的精彩瞬间。幽默诙谐、妙趣横生的英语舞台剧，既是孩子们自我展示的舞台，也将孩子们从英语课堂引领到无限广阔的英语文化殿堂中去，诠释学校“乐·趣·智”的办学理念。