大象新闻记者 徐超 通讯员 郑茹琳 何慧玲/文图

六月，光芒流转，仲夏开始，风吹麦成浪，蝉鸣夏始忙。为丰富学生的学习生活，传承中华中华优秀传统文化，郑州市高新区创新大道小学各学科组围绕“芒种”节气，开展了丰富多彩的融合课程。

“河阴荠麦芒愈长，梅子黄时水涨江。”恰逢芒种时节，创小语文组的老师们带领学生们畅游二十四节气之芒种的历史长河，了解芒种的来历和习俗，感受芒种的乐趣；积累与芒种有关的诗词，通过朗诵、赏析，体会节气的变化，感受中国语言文字和传统文化的独特魅力，从而提升孩子们的文学素养。

芒种忙种，可收可种，预示着播种希望，收获喜悦。结合这一节气，创新大道小学三年级数学教研组开展了以“芒种”为主题的数学实践活动，从播种面积等方面开展探究，孩子们从数学角度认识“芒种”。孩子们在数学老师的带领下制作精彩纷呈的数学小报，极大地激发了孩子们活动参与的热情。

时雨及芒种，四季皆插秧。英语课堂上，老师与孩子们一起，以当下喜闻乐见的小小花园歌曲为基础，改编出芒种特别版，将中华传统的节气文化与英文将结合，孩子们尽情感受到古代劳动人民的智慧和节气文化的魅力所在。看!四年级的孩子们在英语课堂上尽情演绎和吟唱，体会芒种节气的独特韵味。听！在同学们歌声中表达了创小学子对芒种节气无限的热爱和赞美……

芒种芒种，连收带种。芒种的字面意思是“有芒的麦子快收，有芒的稻子可种”，因此“芒种”又叫“忙种”。而“忙种”的主角，当然就是我们的种子啦。看！三年级的同学们通过观察、绘制种子结构图，带领大家感受小小的种子中蕴含的大大能量。

仲夏芒种至，忙中乐融融。在这生机勃勃的芒种时节，创小的小小“演唱家们”一展歌喉，为芒种时节献上最美旋律。音乐课上，老师带领同学们一起表演唱节气歌曲——《芒种》，跳动的音符仿佛是一个个小小的精灵，同学们在歌曲中，了解芒种农俗，感受古人的智慧。

稻子的背负是芒种，麦穗的传承是芒种，高粱的波浪是芒种，天人菊在野风中盛放是芒种……时雨及芒种，仲夏新麦收。芒种时节既有麦浪飘香，又有收获喜悦。每位创小学子对芒种都有自己的想法和感受，让我们一起从他们的作品钟感受芒种的氛围吧。

且趁麦香，忙于播种，自有收获。忙忙碌碌的芒种节气表示一年已经过去了一半，愿创小的每名学子都能够珍惜每一个“时”，享受每一个“日”，在芒种时节，种下幸福，等待下一个风吹麦浪。