大象新闻记者 徐超 通讯员 闫婷婷/文图

5月25日和26日下午，郑州大学实验小学三校区分别召开“花开有爱 同心筑梦”家校共育系列活动，本次活动旨在让家长通过学习，掌握家庭教育方法，同时让家长了解学生在校的学习生活等情况，与教师面对面交流，让每位孩子的成长之路得到更专业的呵护与导航，家校携手共同促进学生健康、快乐成长！

学校邀请了中国人民大学心理学博士、郑州大学教育学院心理学副教授、郑州大学心理咨询中心咨询师赵凤青，以《欣赏自己 悦纳孩子》为主题，开展心理健康教育专题讲座。赵教授重点阐述了萨提亚冰山理论，组织大家互动式体验不同的沟通姿态：指责型、讨好型、超理智型、打岔型……大家像照镜子一样照见了自己在生活中的应对模式。成年人需要做的就是透过表面行为，探访自己和他人内在的、深层次的期待和渴望。欣赏自己是悦纳孩子的起点，赵教授在现场组织了多个体验活动，让在场家长亲身体验不同沟通方式带来别样感受。讲座现场温馨又活跃，时而热烈时而沉静。在赵教授的引导下，家长纷纷找到孩子更多的闪光点，家庭教育的改变从看见开始。

学校教育工作的重要组成部分是家校共育，家校有效沟通是学校教育工作的重中之重。为保障家长会顺利、高效召开，学校组织各部门、各年级组、备课组多次召开会议，就家长会主题、内容、流程展开讨论并做好部署，按照各学段年龄特点制定不同的主题，有针对性的分析学情、撰写发言稿、制作课件。老师和同学们提前美化教室、精心布置文化展板，教室温馨、细节装点，让家长会充满了温馨的氛围。

正式开始前，家长有序完成了签到工作。所有家长带着对孩子的殷切期望与关怀积极参加，各班座无虚席、气氛热烈，教师、家长齐聚教室，共赴一场双向奔赴的家校交流盛会。

三校区各班班主任从学校育人理念出发，立足带班育人方略，从班风班纪、班级文化、学习情况等方面展开分享，详细解读。回首过往本学期学生成长，让家长切实了解学生在校情况。班主任老师结合双减、课标新变化，传递新理念，和家长充分沟通共同探讨。各学科科任教师为家长们明晰了学生在学科上的优势与不足，并有针对性的提出目前存在的问题及改进方法。

翠竹街校区通过“送你一朵小红花”使家长看到自己在孩子心中的样子，激发榜样的力量；“为你点赞”让家长和孩子看到了彼此的闪光点，好的教育从欣赏开始；家长沙龙不仅让大家看到了现阶段家长对教育问题的思考，更在交流中碰撞出了家校共育的新路径；圆桌会议拉进了家校的距离，共同助力成长的良策就此诞生；一封封来自孩子的信述说着爱与烦恼；成长视频有声有色讲述了我和实小的故事；家长分享教育经验，展示了“别人家的孩子”背后的故事……每一个细节都彰显着实小教育的爱和温暖。

西校区的教室里用温情点亮家校共育路。小学生化身主持人，向在座的叔叔阿姨分享本学期自己的成长和收获；会议上，班主任对家校合伙人优秀代表颁奖以示感谢，一张张奖状、一枚枚家校共育币，是温暖是力量。在萌娃们成长的道路上家校坚定并肩同行……

恒大城校区的家长们一走进教室，就被课桌上整齐摆放着孩子们的学习成果和敞开心扉写给爸爸妈妈的一封信吸引住了。在信里孩子们真切地诉说对父母的感恩，平日里不好意思当面说的话都藏在稚嫩的文字中。

家长会后，家长们纷纷围住老师，探讨孩子的教育、成长中的情况，老师均给出针对性建议和方法。风起于青萍之末，浪成于微澜之间。本次家长会的举行，增进了学校与家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，同时更新家长的教育观念，有效搭起家校互相沟通的桥梁。家校合力，让我们同心筑梦、携手前行！