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大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 王羡/文图
拓片,作为我国古老文化艺术的呈现载体,承载着文化发展的重要使命,具有重要的艺术价值和教育意义。郑州市二七区杏园路第三小学本着“教育即生长”的办学理念,牢记为党育人、为国育才的初心使命,坚持把立德树人根本任务融入到学校教育各环节,培根铸魂,启智润心。学校在育人过程中坚定树立文化自信,重视美育教育,深入挖掘、充分利用体现中华美学精神的艺术资源,将非遗传拓文化与艺术课程教学有机融合,开辟文化育人与传拓技艺传承互融的传拓课程,以提升以美育人、文化育人的双重成效。
5月30日上午,郑州市美术教育成果展系列活动之“拓古传薪 自信生长”—二七区杏园路第三小学传拓课程成果展在郑州市青少年宫盛大开幕。河南省教育厅社会科学研究与语言文字应用管理处主任唐磊、河南省基础教育课程与教学发展中心美术学科主任马饮川、中国教育学会《中国教育学刊》杂志社河南中心主任,河南省教育学会常务理事常红忠、郑州市侨联党组成员、副主席韩莉、郑州市侨联四级主任科员杨发伦、郑州市教研室副主任连珂、郑州市青少年宫少工委副主任郑州市美术家协会教育艺委会主任侯鑫、二七区委统战部副部长李青、二七区教育局副局长陈明霞、二七区教育局教学研究室美术学科教研员王莹莹、河南省藏协传拓技艺专委会主任赵万里等领导和嘉宾参与了此次活动。
传拓课程成果展开幕式上,李伟强校长、陈明霞副局长和马饮川主任先后致辞,在全场热烈的掌声中韩莉主席宣布本次活动开幕。随后,与会领导和嘉宾们在解说员的指引下参观了体现学生们传承传拓技艺与实践DIY创新的近百幅优秀作品。观展过程中,杏园路第三小学的学生们耐心地讲解每幅作品背后的故事及意义,领导及嘉宾们沉浸式的体验了拓片的制作和拓印小游戏——“寻痕拓迹找到‘你’”,现场热闹且有趣。
传承的是根脉,面向的是未来。此次传拓课程成果展的成功举办,既是对杏园路第三小学学生们在自信生长环境下传承创新的一次集中展示,也是学校在二七区教育局领导下实施美育教育的一次集中汇报。通过此次展览,激发了学生传承弘扬中华传统文化的热情,涵养了学生的家国情怀,也为推进二七美好教育和郑州美术事业向更高质量发展助力。此后,杏园路第三小学也将继续坚持理论教育和实践教育相结合,加深对学生文化自信教育的深入推进,把文化实践纳入学校育人培养方案,从中华优秀传统文化中汲取立德树人的育人理念和思维,找到学生兴趣爱好和文化传承的结合点,增强学生的学习动力和文化自觉,从小树立其坚定的文化自信。
来源: 阳光少年