大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 曲文峰/文图

为了让幼儿园的小朋友们体验小学的学习环境、课堂氛围等，减少对小学陌生感。5月23日上午，郑州市二七区某幼儿园100多名可爱的“小精灵”，怀着对小学的好奇与憧憬，在老师的带领下参观了郑州市二七区兴华小学教育集团。

高高的教学楼、文化长廊、多功能室、大操场……无一不吸引着孩子们的眼球！

在学校操场，二年级的孩子们为幼儿园的弟弟妹妹们送上祝福，互赠礼物。希望你们“写好中国字、做好中国人”，一句句祝福，一份份礼物，让小哥哥小姐姐和弟弟妹妹间建立起了美好的友谊。

课堂初体验，孩子们走进课堂，孩子们摇身一变，成了一名“小学生”。各个有模有样地学习哥哥姐姐坐姿端正、认真听讲。身临其境，好像自己就是一名光荣的小学生......

探秘功能室，在小导游的带领下，孩子们参观了图书室、美术室、舞蹈室、科学室等社团室，校园里的每一处风景都吸引着孩子们的注意，你一言、我一语，探索着、讨论着、欢笑着……

小朋友们认真倾听着大哥哥、大姐姐的讲解，感受丰富多彩的小学生活，以及校园浓浓的文化氛围，对小学生活充满了美好的期待。

做好幼小衔接工作，有助于孩子在身体、情感、社会性适应和学习适应等方面实现良好发展。从幼儿园进入小学，角色变了，要求变了，孩子们必然面临许多不适应。通过开展幼小衔接活动，旨在让他们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解小学校园生活，激发其对成长的美好期待和向往，做好积极的心理准备。

此项活动是二七区兴华小学教育集团落实“双减”，做好“幼小衔接”众多举措之一，为幼儿园小朋友顺利融入小学生活，开启人生新篇章打下了坚实的基础。