大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 古雨/文图

郑州市二七区长江东路第二小学将儿童哲学教育贯穿始终，学生从入学即开始汲取哲学智慧。为了更好地发展学生思维，帮助学生形成完善的自我认知，日前，郑州市二七区长江东路第二小学在校园育红亭处展示六年级儿童哲学课程活动成果，一时间育红厅亭内充满欢声笑语。本次活动成果由六年级同学集体参与制作，六一班陈雯琦老师作为主持人，为前来观看的师生进行解说。

叔本华曾说：“勇气就是一种坚韧；正因为它是一种坚韧，才使我们具有任何形式的自我否定和自我战胜的能力。”在孩子的成长过程中，勇气是不可缺少的一种品质。勇气有很多种，只要我们付出一点小小的努力，积累起来就会变得自信。因此，围绕儿童哲学的总目标“追求人生的价值，做智慧少年”，本次六年级儿童哲学课程活动成果展示选取了第二个主题“勇敢与胆怯”，设计了三个贴近学生日常生活的版块，分别是勇气小调查、挑战大转盘、绘制勇气大挑战图册。通过课堂上的学习，学生已经明白了我们为什么会害怕？什么是勇气？胆怯并不可怕等问题，也懂得了从胆怯、害怕到勇敢是一个成长的过程，他们通过分享各自的经历、体会，认识到了勇气可以对我们学习、生活的方方面面产生积极的影响。   

本次活动还邀请了其他年级的同学与老师一起前来参观，陈雯琦老师耐心为大家进行了活动内容的讲解。无论是调查表、大转盘、还是这个勇气大挑战图册，都获得了同学们的热烈关注。他们在观赏成果的同时也积极动脑思考，结合自己的生活经历跟老师交流，对于勇气有了更深层次的理解。

哲学来源于生活，生活处处皆哲学。通过这样的活动，不同年级同学们的思想火花互相碰撞，提高了观察能力、思考能力、表达能力。而且，随着越来越多的活动与教研，郑州市二七区长江东路第二小学全体教师将共同构建充满关爱、合作、批判和创新的哲思探究团体，拓展生命的深度与宽度，助力孩子们的成长。