大象新闻记者 高彦均 通讯员 崔珊妹/文图

春光四月，细柳微斜。4月18日下午，郑州市中原区西悦城第一小学，数学组继续开展四年级下册《小数的意义和性质》单元整体教学研讨。

本次教研活动分为三个环节：课堂观摩、交流研讨、反思总结。

教导处主任王曼霞主任执教《分数的意义》一课。她以让学生经历数学知识的建构这一理念，利用数形结合，围绕细分单位和计数单位的累加两个核心去突破学生对小数意义的认知和理解，建构认知结构，深刻感悟“十进制”，发展数感。整节课学生全身心投入，热情高涨，气氛融洽。

课后，大家讨论交流。一致认为本节课真正把课堂还给了学生，学生真正成为了学习的主人。王曼霞也进行了课后反思，要求大家立足核心素养，进行单元整体教学，提高课堂实效。

春风浩荡，扬帆奋进。全体数学组老师将继续以课标为引领，深耕单元整体教学，提高课堂教学质量，使学生真正实现数学核心素养的获得。