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大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 徐淑敏/文图
4月19日,郑州市二七区建新街小学第二十一届“以生为本 注重体验”行知课堂教学观摩研讨活动,在全校师生的积极参与下圆满完成!
寒假期间,全体教师在学校业务副校长宗晓麟的引领下,深入学习《义务教育课程方案(2022年版)》和各学科新课标,聚焦“双减”政策下的大单元教学与跨学科主题学习活动,开展多学科联合大教研活动,为行知课堂的高质量发展做好充分准备。
开学初,老师们遵循“以生为本 轻负高质”的教学原则,努力优化教与学方式,有计划研究推进大单元教学和跨学科主题学习活动,不断提升行知课堂教学品质。
根据行知课堂观摩研讨活动方案要求,各教研组内集体备课、磨课后,学校于4月4日至19日,举行了第二十一届“以生为本 注重体验”行知课堂教学观摩研讨活动。
行知课堂教学中,师生们的课堂各具特色。乔如虹老师把美术技能与整本书阅读相结合,引领同学们奇思妙想,当堂制作出了从趣味内容、色彩搭配到装饰创意都让人耳目一新图文并茂的好书推荐卡;王彤老师引领学生结合生活经验,兴趣盎然地对中华优秀传统节日的习俗、意义等进行了认知理解与系统梳理;王雨老师娴熟的多媒体技术辅助教学,激发学生学习兴趣的同时,更提升了课堂学习效率;常真真老师借助绘本阅读和游戏体验的幼小衔接课堂,给学生和老师都留下了深刻印象……
参与听评课的老师们则围绕涉及目标与内容、过程与效果的行知课堂教学评价标准,现场进行打分,评选出心目中突显行知课堂核心理念的轻负高质课堂。
二七区建新街小学会以此次活动为契机,继续开拓创新地深入贯彻落实新课程方案和新课标,全面减负提质促进学生健康成长!
来源: 阳光少年