郑州市金水区文化绿城小学是一所被市民认可的家门口的好学校，学校理念先进，教师团队精干，学生活力满满，漫步校园，书香气息扑面而来。这不，最近他们把大象新闻中心阳光少年报的李书恒老师请到了课堂，他们与李老师一起聊阅读心得、交流写作技巧，甚至还把自己未来的理想说给李老师听，气氛热烈，反响强烈，彰显了他们文质彬彬却又绿意盎然的勃勃生机。

最后，还用日记、听后感的形式给记录了下来。文化绿城小学三八班班主任冉艳瑞老师挑选了五位同学的作品，来看看吧……

丁宇晨：《阳光少年报》听后感

我们自从订了《阳光少年报》，课余生活变得丰富多彩，别看它薄薄的几张纸，内容包罗万象，已经成为我们小学生课余生活的小伙伴。更令人兴奋的是《阳光少年报》的李老师要亲临我们学校，给我们讲解读书、写作的重要性和方法，我们班早已经迫不及待了。

周五下午，上课铃响了，李老师走进教室后就直接抛出三个问题“我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？”，我们第一次遇到这种深奥的问题，不知道怎么回答才好，李老师说这是古希腊著名的思想家柏拉图提出的，这让我们更加对文学产生了兴趣，除了努力学习课本之外，还要养成阅读的好习惯，扩充课外知识，扩大自己的眼界。

学习汉字。李老师说中国汉字约有10万个，常用的汉字约2500个。我们听后大吃一惊，感觉自己掌握的汉字数量与中国汉字数量相比相差太远了，非常惭愧，这让我们更加努力学习汉字，除了书本上的汉字之外，还要在课余时间扩充课堂上没有学习过的生字，只有词汇量增加了，我们才能更好的阅读书籍，阅读报纸和课外读物。

大量阅读。认识汉字是阅读的前提，那么大量阅读是提升写作的重要方法。李老师说写记叙文要学会刻画人物形象，心理活动和神态的描写是重点，我们听后赶紧把要点记录下来，看似简单，感觉这些都需要大量的阅读才能真正掌握，《阳光少年报》每期都会有不同的内容，领域多样，有“科技探索”、“国际趣事”、“古代历史”等，我们不仅可以扩充知识面，而且也能学习到写作的方法和技巧。

这次《阳光少年报》李老师的讲课，我们领悟到了汉字、读书、写作之间的关系，提升了我们对学习的兴趣。

丁嘉桐：聆听专家讲座  启迪人生智慧

3月24日下午，我们有幸聆听了“阳光少年报”副主编李书恒老师有关“阅读和写作”的精彩讲座。我认真地听着，详细地记着笔记。李老师用他渊博的知识和幽默的语言使人如品香茗，受益很深。

首先，李老师给我们讲了文章按体裁可以分为记叙文，说明文和议论文。又分别给我们讲了几种文章的写作方法。他说，写人的文章要把人物的外貌特征和性格爱好写清楚；写物的文章要把物体的样子写详细；写景的文章要仔细观察，按照景物的顺序来描写......。

 接着，李老师又给我们讲了一些写作的技巧。比如：他说，文章要引人入胜，开头非常重要，要用别出心裁的开篇，抓住读者的心，吸引读者的阅读兴趣。他还说，写文章要先理思路，把文章说出来。“说出来”和“写出来”是孪生兄弟，说出来是写出来的哥哥......。

最后，李老师又鼓励我们一定要多读书，多运动。多读书丰富自己的大脑；多运动，锻炼自己的身体。只有强健的体魄和雄厚的知识储备，才能成为未来的有用人才。

 听君一席话 ，胜读十年书。李老师，谢谢你！你给我们插上了一双智慧的翅膀，让我们在阅读和写作的天空自由翱翔！

靳皓然：3月24日          晴         星期五

今天《阳光少年报》的李老师来我们三八班分享“从生活哲理中找到写作的钥匙”的讲座。

从李老师的讲座中我知道阅读有很多好处，我就自己想了想，读书给我带来了什么？我发现了读书让我变得更聪明了；通过阅读我了解了历史，知道了三国指的是什么，知道了秦始皇是第一个皇帝，知道了自然界中各种动物的特点，了解了火山、龙卷风等自然现象，在这个过程中让我扩大了眼界；阅读也提高了我的写作水平，比如在描写人鼻子的时候，可以用鼻梁挺直，在描写天黑的时候，可以写夜幕降临；其实除了这些还可以改变我的心情，我记得有一次不开心，拿了一本《淘气包马小跳》的书看了看，心情随着书中的搞笑情节也转变了，看来阅读太重要了。

李老师告诉我们，中国人均阅读量4.35本，日本40本，韩国11本，法国20本，德国47本，以色列60本……  ，从数据中可以看出我们中国人人均阅读量太少了， 阅读这么重要，但是我们却忽视了，真的太不应该了，我想到我的叔叔，吃饭、休息、走路总是手机不离手，我得告诉叔叔把手机放下，把书拿起来开始看，我也决定尽我所能呼吁熟悉的亲人朋友，多读书，读好书。

一个小时左右的讲座，我收获很多，心里也特别感谢百忙之中抽出时间为我们做讲座的李老师。

白恩硕 ：奇妙的习作课

周五下午，我们班来了一位特殊的老师。他怎么特殊了？让我来告诉你。他是《阳光少年报》的李老师。今天，他给我们带来了一节生动有趣的习作与阅读课。

李老师告诉我们：“我是谁，我在哪，到哪去，这是古希腊哲学家图拉伯提出的。”他还说：“不管你的人生如何规划，都要和文字打交道。老子曾说过，万丈高楼平地起。我们在日常生活中要多阅读、多积累，这样也会变得更加聪明。”

李老师不仅给我们讲解了阅读的重要性，还教给了我们写作的小知识。通过老师的讲解，我知道了作文分为标题、导语、内容、结尾几个部分。写作要有时间、地点、人物、事件，要把事情的经过写清楚。李老师还说:“写事物，要把背景故事准备好，要让读者眼前出现一幅具体的画面。不仅如此，还要多多练习，每篇作文都要认真书写。”老师最后总结到:文章立意要新、逻辑清晰，语言优美，做到以上几点，才能写出好作文。听后让我豁然开朗。 

充实而欢乐的时光总是短暂的，下课铃响了，同学们都意犹未尽。今天真是收获满满！

杨泓宇：《阳光少年报》李老师来我们三八班

我是《阳光少年报》的铁杆粉丝，从一年级开始阅读《阳光少年报》，我渐渐地喜欢上了他。同学们私下都叫我“百事通”，其实我很多的知识都是从少年报上看来的，在我的带动下，我们班很多同学都成了少年报忠实的小读者。这次，听说《阳光少年报》的李老师受邀要来我们班与大家见面，别提我有多高兴了，对周五充满期待。

周五下午篮球课一结束，我就飞奔回教室，终于见到李老师了。和我想像中的一样，李老师笑容满面，和霭可亲，正在为同学们分享《从生活中找到写作的钥匙》，他用生动有趣的语言、举生活中发生的实例，深入浅出地为我们讲解写作的方法和技巧，还让我们读好书，多读书，三年级应该多读一些像《四大名著》类的书籍，学习更广泛的知识，增长我们的见识，帮助打开智慧的大门。同学们听得津津有味，我也非常认真地记起了笔记，并暗暗下定决心，要按李老师说的方法坚持阅读和写作。

本次讲座，涌现出了一批表现优秀的的同学，他们积极配合，分工明确，他们分别是：王浩宇、彭子阳、陈卓、耿鑫彤、钱祎、刘泽木、桂林镁等，让我们一起对他们表示感谢。