二七区先锋路小学:以课题研究为抓手,助力教师成长

阳光少年 2023-03-23 17:29:36

大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 马智平/文图

课题研究是提高教师专业素养、提升办学质量的有效途径。为了强化课题意识,提高教师对课题研究的认知水平,立足教育教学实际,2023年3月22日下午,郑州市二七区教研室教研员刘宾花老师为郑州市二七区先锋路小学全体教师开展了“如何开展有效的教科研”专题培训。

刘宾花老师从研究过程资料的收集与整理方法,课题研究成果的呈现形式——结题报告的撰写做了详细的讲解。结合学校目前即将结项的课题,做了分析,让与会老师再次明确课题的意义以及课题结项报告的撰写。刘老师表示课题结项报告要有条理有层次地呈现。希望老师们能静下心来思考,沉下心来研究,深入挖掘,于细微处发现本质,探寻解决问题的新办法、新策略,从而改观自己的课堂教学并使自己的教学技能逐渐走向成熟,臻于佳境。

此次课题培训,不仅为学校老师提供了一次教研交流的机会,也让老师们明白了课题研究是专业发展的必经之路,每一位教师都应该在研究性的变革实践中去体味教师工作内在的尊严和快乐,让教师与教科研共同成长。

来源: 阳光少年

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