大象新闻记者 高彦均 通讯员 孙婧/文图

凝心聚力春风劲，奋蹄扬鞭正当时。为了加强教师对单元整体教学的认识和研究，凝聚单元整体教学理念，促进教师教学发展，3月14日下午，郑州市管城回族区外国语牧歌小学举行了《小学英语学科单元整体教学设计交流分享会》，管城区英语教研员崔吉娟、杨柳，牧歌小学校长冯利英、刘艳丽和全体英语教师参加了此次教研活动。

首先，二年级教研团队对剑桥预备级《Let’s make a birthday cake!》进行了交流分享。其中张卿老师从单元整体教学是什么，为什么开展单元整体教学设计以及本单元教学设计思路三方面进行阐述。陈晓欠老师从学思结合、学用结合、学创结合出发，对单元整体教学设计进行了详细的介绍。最后，王琳老师详细的阐述了单元作业设计内容，通过创新的作业设计引导学生从生活中去发现问题、解决问题，形成主动探究的意识。

接下来，一年级教研团队对剑桥预备级《Buying shoes》教学设计进行了分享。其中姜莉莉老师从教材和学情的角度进行分析，凝练了本单元的学习主题，展示了单元整体目标、各课时目标以及各课时重难点。周艺凌老师进行了单元整体教学设计和单元作业设计的分享，她根据新课标所倡导的超越教材，跨越学科，回归生活的理念，对教材进行了补充和创造性使用。

交流分享结束后，管城区教研员对两个教研团队的单元教学设计进行了点评和指导。杨柳老师对每个教研团队的设计思路逐一进行了深入浅出的点评，并结合理论知识和教学经验，分享改进意见。崔吉娟老师对研讨过程中出现的困惑给出细致全面的解答。崔老师指出，我们要细致深入地研读《英语课程标准》，充分利用课标来帮助我们更好的实施教学。

最后，冯利英校长进行了总结。冯校长对英语教研团队的展示与分享给予充分的肯定，并围绕未来课程改革英语学科的基本走向，结合大观念下单元整体教学的方向进行了有针对性的点评，为老师们今后的教学指明了方向。

通过此次交流分享活动，老师们对单元整体教学设计有了更深入的了解，在今后的教学中，英语组会继续秉持着团结协力共钻研的精神，不断学习、实践、反思、提高，拓宽自己的视野，做学生们成长路上的引路人！