大象新闻记者高彦均 通讯员 郅永燕/文图

满园芳菲俏花枝，捷报传来心欢笑。缤纷的三月，郑州市中原区郑上路第二小学传来喜讯，在“第二十三届河南省学生信息素养提升实践活动”科创实践项目中，刘卓容、崔皓然两位同学的作品脱颖而出，荣获小学组创意智造组一等奖。

赛场上，面对来自各地的竞争对手，面对全新的课题、全新的器材、全新的比赛要求，两位同学沉着冷静、从容应对，充分发挥团队协作精神，专心的调试着器材，仔细的完成外观的搭建，最终他们的作品《智能红绿灯栏杆》得到了评委们的一致好评！

 比赛结束后，两位同学表示：“我们以后还要创作更有创意的作品，让我们的生活更方便、更美好！”或许这就是编程的魅力吧！我们也相信，这颗梦想的种子终有一天可以生根发芽，绽放璀璨的生命之花。

据悉，刘卓容、崔皓然两位同学是郑上路第二小学“星创想”编程社团的成员。社团成立于2015年9月，自社团成立以来，活动内容紧跟时代发展，机器人足球、灭火等项目曾获得省级奖项。2017年继续改进，在校本课程中开展编程教育，社团目标正式专注编程方向。在学校领导的高度重视和大力支持下，2020年，编程社团加入智能设计课程，2023年结合学校“双进”的计划，引入了更丰富的课程资源。

  “星创想”编程社团隶属学校课后服务优秀特色社团，2022“抗疫城市保卫战、奥运智能大巴创意制造、隔离区送餐机器人创意编程“等三个项目荣获郑州市创意编程一等奖；2021年黄凯旋、杨润泽、薛智莉、丁广武等同学获得郑州市创意制造二等奖。这些奖项离不开老师和学生的付出，也激励着郑二课后服务社团不断进取、不断超越、不断创新。

每一次社团活动，编程社团辅导教师张淼团队都是精心准备，认真组织孩子们开展实践活动，注重尊重学生的想法，全力提炼学生的创点，充分调动他们的主观能动性，通过奇思妙想的设计完成优秀作品，促进实现学生的闪光创点。在创想、设计、实现作品的过程中，发挥想象力和挖掘创造力，不仅能训练学生的思维能力，还能让学生接受轻松有趣的计算机编程启蒙教育！

荣誉和成绩是对郑上路第二小学创意编程教育的肯定，学校将继续秉承“守正创新”的办学理念，因地制宜，因材施教，为学生营造更多展示自己的舞台和空间，致力培养“品正、智明、行健、学雅”的郑二学子，全面打造“传统文化与未来教育融合创新的品牌学校”，将现代化的科技、人工智能技术引入到学生的科技教育活动中，让科技之光照亮郑二学子的梦想之路！