大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 张晓欣  魏辛苗／文图

为加强城乡教师交流互动，推动城乡教育一体化优质均衡发展，日前，郑州市二七区外国语小学校长闫鹏瑞、教学副校长朱莉、德育副主任魏辛苗一行三人，随着郑州师范学院承担的“义教薄改——县域教师发展支持服务体系”中的“助力教师发展学校建设”项目组，来到帮扶学校—尉氏南曹乡金伯利希望小学，进行实地调研，帮扶结对。

此次活动，结队帮扶的双方学校都精心准备。二七区外国语小学领导团队来到金伯利小学，和学校的领导班子就学校的发展与管理、“双新”背景下如何提高课堂教学质量、青年教师专业成长、学生习惯养成教育等方面开展了专题座谈，进行了深入探讨。他们走进课堂听了两节随堂课，对学校五年级语文、数学课课堂模式有了一定的了解，还观看了金伯利希望小学的大课间活动。金伯利希望小学面临的现状是，青年教师的教学质量有待提升，很多刚毕业的青年教师到校任教，经过两三年培养刚成为骨干教师，因为师资紧缺，很快就被调到县里学校，造成农村学校的“割韭菜现象”。外国语小学闫鹏瑞校长表示，要想提高学校质量，必须从提升教师的专业素养抓起，从备课、上课、评价几方面入手，夯实青年教师的基本功，助力他们阶梯性地走向骨干、名师。

双方学校经过两天的交流，也达成了共识，制定了本学期的帮扶计划——金伯利希望小学各学科业务骨干分批到二七区外国语小学跟岗学习，外国语小学优秀教师定期到金伯利希望小学送课，共同提升教育教学质量。

路虽远不行不至。本次帮扶调研活动，充分发挥了二七区外国语小学教育资源优势，为尉氏南曹金伯利希望小学提供了优质有效的帮扶服务。是帮扶，更是共同学习、共同进步。本次校际交流活动，给两校教师提供了一个展示和学习的平台，有力地促进了两校教师专业化的成长。为促进郑州-尉氏两地教育均衡发展做出了积极的贡献。通过互助，二七区外国语小学也定会凝心聚力，注重实效，将教育教学工作推上一个新台阶！

编辑：刘继忠