大象新闻·东方今报记者李书恒／文  通讯员 郭莹玫／图

集团化办学的最大优势，就是新筹建学校站到了巨人肩膀上。共享优势资源，将成功经验植入其中，规避漫长的试错过程，从而实现跳跃式发展。

 郑州一中教育集团兴隆校区-惠济区实验初级中学就是集团化办学的一个成功缩影。该校成功入选郑州市第三批“新优质初中”培育学校。在2023年2月4日举办的郑州市惠济区教育局2023年教育工作会暨春季开学工作会上，面向众多名校校长，校长崔玲以《用足用好名校优质资源，办好办强人民满意学校》为题，和与会领导分享了办学经验

大干快干   学校实现开门红

郑州一中教育集团兴隆校区-惠济区实验初级中学位于惠济区粮食路以北、京广快速路以东，从京广快速路上经过的市民，远远就能看到这所红白相间、格调典雅的建筑。

 崔校长介绍说，在各级领导的高度信任下，学校全权委托郑州一中教育集团管理打造，郑州一中校长韩松多次指示，要充分立足郑州一中名校引领辐射作用，及百年育人特色，在惠济区教育局的领导下，将郑州一中教育集团兴隆校区-惠济实验初中快速打造成惠济区家长满意、孩子向往的一所名校！

 凭借郑州一中良好的口碑，学校一出生就风华正茂，不少家长慕名将孩子送到学校。目前，首届七年级共8个教学班，近400名学生。

 学校大干快干，用一个学期的时间，重点完成了四项工作：一是特邀郑州一中教育集团名班主任、国家级竞赛教练为首批教师团队，开展了以ST分层发展为核心的系列培训。其次，成功引入郑州一中集团干部任用机制，完成了学校职能部门的组建。

第三学校初步建构了以培养学生自主精神为核心的郑州一中教育集团四大特色育人体系及三维一体评价机制。令人高兴的是，经过半年来的努力，学校成果显著，在评审委员会的严格评审下，学校成功入选郑州市第三批“新优质初中”培育学校。

借势发展    大力提升教学质量

 作为郑州一中教育集团的一名老兵，经过二十多年的浸润，郑州一中先进的理念，几乎完全融入崔校长的血液里。二十多年的教学实践，学校把她从一名普通老师培养为一名学术带头人，又从学术带头人，培养成为郑州一中教育集团的一名优秀管理者。这次，集团能把郑州一中兴隆校区这所高起点建设的学校交给她，她深感责任重大，使命光荣。

 家长为什么要把孩子送到这里？她和团队经常反问自己，他们明白，那一定是因为郑州一中教育集团先进的育人理念，卓越的师资团队，还有令人称赞的教学质量。

 所以，学校秉承郑州一中“培育自主精神”育人理念和“全面发展+个性特长”的育人目标，建构“关注每个学生发展，促进学生全面发展，指导学生终身发展”的育人生态。通过实施一系列措施深化“三风一训”文化渗透，努力让学生学会生活上自主服务、学业上自主学习、组织上自主管理。

学校时刻关注教师队伍的建设，通过让教师自由主动地工作、学习和生活，让学校成为一个有爱有温度、有美好故事发生的地方。

 同时，学校继承发展郑州一中教育集团“1+N”德育工作机制，即学期初召开一次主题鲜明的德育工作大会，通过课程育人、文化育人、活动育人等N个措施创新五育载体，加强后疫情时代的心理疏导，坚持德育为先，促进学生全面健康发展，让科学育人观展现魅力！

 在强化师资队伍建设，夯实以德铸魂工程方面，学校依托郑州一中团队力量，新学年将架构完善“四维师资团队”，即名师团队领航发展，骨干团队夯实基础，竞赛团队特色引领，教研团队完善提升。

 崔校长介绍，本学年，学校将组建35岁以下“青年教师培训班”，推进“精英班主任培育工程”，和郑州一中教育集团名师“师徒结对”培养，全面促进师资能力提升。同时为筑牢根基，带好队伍，将布局推广郑州一中教育集团特色师德工作体系，加强师德师风建设，牢记立德树人使命。

质量是学校发展的生命，崔校长告诉记者，本学年学校将从实从细，深化课堂改革，严格落实“双减”政策，不断优化课堂效率，进一步落实“学为中心”课程理念，以德育为根本、智育为特色、体育为基石、美育为提升、劳动教育为创新的发展方向。深入推进主体课堂、卓越课堂、自习课堂、竞赛课堂，四大核心育人课程。以学科社团为依托，积极开发校本课程，全方位实现教学质量的飞跃！

寄予厚望  再出发更精彩

 成功没有捷径，唯有不断付出与奉献。校长崔玲说，郑州一中“长明灯”精神时刻鞭策和鼓舞着他们，他们会传承好郑州一中的名校基因，用心、用爱、用情做好教学工作。

 一所学校，如果一朵云悄然用爱推动另一朵云，一棵树始终用心摇动另一棵树，美好常在，快乐时有，美好教育就诞生了！

 “相信在郑州一中教育集团和惠济区教育局领导的全力支持下，在全体同仁的不懈努力下，学校一定会不断聚人气、增底气、出名气！会快速成长为惠济教育的一颗新星，成为深受老百姓喜欢的家门口好学校，为国家培养更多优秀的建设者和接班人。”崔玲说。

编辑：刘继忠