大象新闻记者 徐超 通讯员 常冰潇 孔德月 冯恺/文图

本学期已经临近尾声，为保证线上复习教学的效率和质量，12月15日下午，伊河路小学教育集团再次如约线上进行教学研讨活动。本次教研活动由中原区外国语小学承办，参加活动的有中原区教研室副主任陈珂、教研员时永强、伊河路小学教育集团八所成员校以及卢氏县城关镇第一小学、官道口镇中心小学的领导及各学科教师代表。本次教研活动由中原区外国语小学教导处主任王晨主持。

首先，中原区外国语小学教导处副主任吴青青结合英语学习活动观、学生解决问题的能力等方面进行了详细的课前介绍。随后，由中原区外国语小学英语组的康雪婷老师执教复习课《Unit 5 Let’s eat》。整节课落实了新课标中的英语学习活动观，以打地鼠游戏复习单词，激发学生兴趣，引入单元主题，承接文本情境。在此基础上，教师引导学生观看视频动画、解决问题、引导学生获取与梳理语言信息，完成学习理解的过程。接着，学生在老师设置的问题中激活思维，通过游戏、答题、对话、表演、评价等环节参与课堂互动，在不同层级的任务中提升综合能力，让核心素养真正落地。

英语课例展示结束后，中原区外国语小学科学教研组组长刘开心老师对科学组呈现的课例进行介绍。她基于科学学科实践性、综合性的特点，以“扬线上互动优势，提“科学”复习高效”为主题，从设计理念和课堂的设计环节两大方面，与大家分享了科学教研组关于本节课例的设计思路。

中原区外国语小学的谢琳老师给大家展示了三年级科学畅游水世界——《水》单元的复习课。谢琳从前置性作业调研的真实反馈入手，充分运用线上教学工具了解学情，聚焦三个关键实验，利用大转盘的趣味讲解方式，充分调动学生的积极性，增强了课堂互动效果，课后还设置了问卷星的学情调研内容，为下阶段的复习课提供了强有力的保障。

与会学校的教师代表围绕两节课例进行了评课交流。围绕英语课例，工人路小学王馨瑶老师、伊河路小学张超老师、官道口镇中心小学黄丽萍老师、建设路第六小学李敬楠老师进行交流。老师们对本节课例中呈现的趣味化情境、灵活多变的教学方式、及时有效的多元化评价给予充分肯定，并结合教学实践分享了自己的启示和思考。

向阳小学的王玉利老师、山河道小学苗静老师、景悦城第一小学袁梦然老师、航海西路小学刘冲老师、卢氏县城关镇第一小学岳瑞老师则对科学课例中使用的问卷星等信息技术手段及对学生学习的重难点和薄弱点的精准把握表示高度的赞许。

课例研讨之后，中原区教研室副主任陈珂总结发言。她首先对参与本次教研活动的卢氏县两所小学的领导与教师表示欢迎。接着，陈珂分别以“趣、评、动”和“理、通、盯”对两节课例进行总结和评价。她指出，在复习课的设计和实施上，文科类的课程要关注语言文字的建构与运用，理科类的课程要注重学生结构化思维、数据化意识的培养。与此同时，还要聚焦学生的共性问题和薄弱点，对症下药，充分利用线上教学资源提高复习效率。

凝心聚力展风采，砥砺初心勇担当。在线上复习教学实践的过程中，伊河路教育集团的全体教师将继续在教研室的引领下，结合课程特点，优化教学设计，精心组织课堂教学，不断探索创新教学手段及方式，为打造学在中原这一教育品牌贡献力量。