大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 武中华／文图

教而有研则深，研而有悟则进。郑州市二七区汝河路小学南溪路校区每天校区学科组内小教研，每周集团校学段大教研，同时积极参加教研室组织的学科教研。2022年12月9日，全体教师再次齐聚云端，进行了线上教学经验分享会。

本次活动中，每位教师分享了自己线上教学的法宝，交流了参加各种教研的心得体会，智慧的碰撞火花四射，思维的发散再起波澜。同时，教师们的云端教研成果也获得了区教研室和教学专家的充分肯定与认可。

赵倩老师执教的二年级数学《搭配》一课，在二七区教研室12月8日组织的“小学数学低年级学科教研”中展示课例研讨，这节课创设情境，环环相扣，逐步深入教学，充分调动了学生的积极性。科学教师毕海威的“云端课堂提效 科学智慧飞扬”教学经验，在二七区教研室12月9日组织的科学学科线上“如何提升线上教学质量”交流研讨活动中进行展示，她分享的导学案课前预习，重点前置的课堂设计，问题链式的课堂提问，花式课堂评价反馈，有效地发挥线上教学的优势，为科学线上教学提供了有效的方向引领。

学校语文教研组姚雪颖、李潮琦、刘珈畅老师，数学教研组赵倩老师，音乐教研组王子越老师的五篇教学经验分享，更是得到了郑州市教研室胡远明老师的点赞，全部被“老胡聊科研”公众号发布。老师们的分享不仅体现了南溪教师的积极的摸索尝试、学习研讨、总结反思的教研智慧，也满载了老师们对学生们的爱与责任。

孩子们是一颗颗闪闪发光的星星，而老师就要成为点亮星辰的人。当三尺讲台压缩为一方屏幕，改变的是授课方式，不变的是教育的使命与担当。南溪教师们也将在网络杏坛不断深探索，唯以求真践实行。