大象新闻记者 徐超 通讯员 闫婷婷/文图

“爱你孤身走暗巷，爱你内卷的模样。 爱你对学习执着，不肯葛优躺。 学吗？学啊！清北在等你呀！写吗？写啊！一定要写好呀！   ”

“钉钉网课，我是唯一的卷王～”   

“老师为你哐哐举大旗”

“我大抵是眼红了那些满勤作业的老师，此时月光照在她们身上，那种岁月静好的感觉......”

你以为这是段子大比拼？

不不不！

这是郑州大学实验小学给学生布置作业、鼓励学生认真写作业时的留言。

“花样”布置欢乐多

枯燥的作业布置，“玩”出新花样。

学生乐此不疲，体验寻觅真知和增长才干的乐趣。

有了幽默风趣的布置作业方法， 同学们的作业也完成的更认真，更及时！

“趣味”批改开心多

幽默丰富的评语，生动、有趣的表情包；

一句句幽默风趣的点评，激励性的鼓励语言，化为认真作业的动力，改善心情，架起师生课后沟通的桥梁，让“看评语”成为孩子们开心的时刻！

“花式”作业受欢迎

花式线上作业一经推出就受到了学生和家长的喜爱。更有学生直呼：老师我爱上了交作业，之前和老师上完课就没有太多互动，这样的方式我们的积极性更高了，和老师沟通也多了，逐渐找到了居家上课的乐趣，学业一点也没耽误。

疫情改变了教育教学的方式，但无法改变该校师生工作、学习的热情。在老师们的精心设计下，同学们更深入地去思考，更投入地去阅读，更快乐地去分享。学习不单调，“花式”作业更精彩！