大象新闻记者 禹海洋   通讯员 赵淑南/文图

10月是郑州高新区实验小学本学期的家访月，为加强家校沟通，及时指导家庭教育，形成共育合力，家访形式转为线上，全学科教师在掌握学生现有状况的基础上做大量调研工作，为家访更全面有效地开展打下基础。

班主任暖心呵护 “全员参与”

特殊时期，隔屏不隔爱。线上学习困难的学生，如电子设备不足、家中无人看护、自身学习能力弱、防疫一线家庭、隔离学生等，是重点家访对象。家访过程中，班主任老师主动分享，充实自身的“云管理”经验；家访学生由全员到小组再到个人，点面结合全覆盖；建立家访台账，确保与每一位学生家庭达到同频共振。

居家学习指导

家校合力助成长。居家学习时刻，老师们成为孩子们居家学习“万事通”，对学生的关怀爱意化为满屏的文字。在家访过程中，协助家长帮孩子养成良好的学习、生活习惯，对孩子提出网课学习要求，提前预习，按时复习，端正坐姿，认真听讲，勤做笔记，做到线上线下都一样。在一字一句中传递出实小教师细致与用心，与家长们的一问一答里流露出家校共育的自然与融洽。

家庭教育引导

居家学习，家长们也获得更多的亲子时光，对家庭教育也拥有更多的思考。实小老师们也在家访活动中和家长们进行教育探讨，通过开视频、打电话、发信息或语音聊天等多种形式，从学习环境到家庭氛围的营造，从学习成效到学习习惯的培养，从课堂上的积极发言到各学科的不同要求，从身体锻炼到心灵指引……实小老师们成为家庭教育的“指明灯”，让特殊时期的亲子陪伴更加高效。

见屏如面，孩子们通过屏幕又见到了敬爱的老师，小小的脸庞都洋溢出满满的激动和兴奋。

身心健康疏导

居家网课的日子里，我们身体与心灵也可以在“路”上。体育锻炼不停歇，美育养成不间断，心理疏导不拖延，劳动实践不含糊……实小老师们在家访活动中充当起孩子们身心健康的“风向标”，提醒家长关注学生线上学习时间，不贪迷网络，严格控制电子产品使用时间，保证用眼健康。一个个“幸福锦囊”承载着“幸福密码”，伴随老师的亲切问候，传递到孩子和家长心里，让宅家生活更丰富，更温暖。

“疫”散云消时，这些特殊的经历都会化作力量融进孩子童年记忆里，成为人生中别样的风景。

家访“有质有量”

家访后，老师们及时回收家访中家长填写的“家长意见表”，征求家长对学校、班级的意见建议，做好后续沟通，并撰写家访后的心得体会，总结经验，及时回应家长的教育需求，让家长感受到实小人教育的温度。

在家访活动中，老师们为家长朋友们提供及时有效的帮助，共商适时适用的方法，传递贴心用心的关怀，满足了居家学习中家长们的教育需求，一声声感谢在回响，一份份感动在流淌……家访，更是一场家校携手的“暖心”之旅！

云端相守，温暖相约。在线教学家校共育，共抗疫情同心同行。家访一直在路上，高新实小将始终与每个家庭、每位家长、每个孩子肩并肩、心连心，齐心协力向前走。 

风不能把阳光打败，

要相信

乌云的上空总有阳光在照耀。

更期待

我们在风和日丽的日子里重聚。