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大象新闻记者 徐超 通讯员 王 妍 付广英 雷怡琳/文图 视频
“讲故事、玩游戏、做运动、分担家务、当小老师……”丰富的居家生活正在同学们之间传递。为提高线上学习的兴趣,加强师生之间的沟通交流,调节学生居家生活的情绪,体会分享的乐趣,华中师范大学附属郑州高新区万科城小学开展了早会“快乐十分钟”活动。11月10日二年级班主任通过钉钉视频会议开展了早会研讨活动,展示了各班的开展情况。
首先副校长付广英对各班早会的内容感到期待,指出早会的意义在于向他人分享快乐,为他人展示精彩,从而让学生感受到生活的乐趣,增进学生之间的感情。
接着各班主任对本班的早会内容进行展示。
王妍老师分享二(1)班的早会主要以学生分享学习为主,让学生成为学习的主人,通过当小老师的形式记住易错点,加深对知识的记忆。学生也享受当“老师”的过程,体验到了自己学会知识的成就感。
张高飞老师介绍二(2)班的早会主要有三个环节:分享、评价、播报。在学生分享过后,学生和老师能及时给予评价和鼓励,也让学生有了展示的动力。早会的结尾还会请播报员对今天的课程进行播报。
王艺晓老师介绍了二(3)班早会的安排,有三分钟演讲和特色主题分享两个活动,三分钟演讲培养学生的语言表达能力,特色主题活动形式多样,有视频、照片集等等,呈现了学生多姿多彩的居家生活。
梅闪闪老师为二(4)班的同学们安排了看图猜古诗、看图猜成语的互动小游戏,充分调动了学生的积极性。还引导学生大胆展示自己的才艺,利用早会的时间开起了“才艺大会”。
郑璐璐老师分享二(5)班的晨会活动就像是一场云端“运动会”,同学们虽然居家在狭小的空间,但也抵挡不住他们对运动的热情。美好的一天从运动开始啦!
二(6)班在丁孟菲老师的组织下进行了劳动技能大比拼,学生们分享了扫地、刷碗、洗衣服、做饭、种菜……各种各样的技能,在早会中大展身手。充分激发了学生对生活的热爱。
二(7)班李斐斐老师设计的早会主题多种多样,最有特色的就是“倾诉烦恼”的活动,长时间的居家生活学生也会有不好的情绪,通过向全班同学倾诉的方式,能缓解心中的压力。集思广益让其他同学帮助他想办法解决,让学生之间的关系更紧密了。
二(8)班王雪静老师为了让学生的居家生活更有趣,开展了线上“T台秀”,学生们自由搭配时尚的服饰,伴随着音乐走出了自信的步伐,在愉快的氛围中开启一天的学习生活。
最后校长李天顺和付广英对本次研讨活动进行总结。李天顺校长总结二年级晨会活动的四个特点:活动有吸引力,学生参与度高;分享内容都是学生的精心准备;每个班的学生各有特点,每位学生都有自己的特长;在活动中培育了师生情、生生情和亲子情。并对二年级班主任提出希望,将这些分享活动进行归类、整理,在反思和总结中做得更好。
付广英副校长充分肯定了二年级的早会活动,指出早会活动更重要的是对学生情绪的疏导,班主任要做好缓解学生情绪的引导。活动中也可以展示一些学生往常校园活动的视频或图片,增加班级凝聚力。最后引用班主任的一句话“每天十分钟的晨会就像是歌曲的前奏,奠定了学生学习的主旋律。小晨会、大作用,让我们用心用爱上好每一天的晨会。”
来源: 阳光少年