大象新闻记者 徐超 通讯员 贺会会 付广英 雷怡琳/文图 视频

为加强学生对线上学习的重视，促进班级间的沟通、交流，班主任与学生建立和谐、融洽的互动氛围，促进学生健康、快乐地学习和生活。11月8日上午，华中师范大学附属郑州高新区万科城小学三年级班主任通过钉钉视频会议分享了班级“快乐十分钟”活动的开展情况。本次研讨活动由朱丽霞主任主持。

首先副校长付广英指出“十分钟早会”活动有助于促进学生的线上学习，对学生的居家生活也有重要的作用。接着三年级七位班主任老师介绍了“快乐十分钟”活动的具体安排，分享了学生在早会活动中的精彩视频。

高涵老师介绍了三（1）班的早会安排：观看课文朗读的视频、分享自己的居家生活，接着展示了学生制作三明治的视频，之后总结了早会活动对学生的积极影响。

贺会会老师介绍了三（2）班的早会：观看优秀古诗文的朗读视频、学生展示自己的居家活动，并向大家分享了学生做饼干、做蛋糕的视频，总结了早会活动的作用以及家长的反馈。

李飞飞老师分享了三（3）班的早会开展情况，把学生分为十人一组，让学生主动展示和交流，向大家分享了多个居家劳动的图片和学生讲故事的视频。

张倩老师分享了三（4）班的早会开展情况，主要内容有讲故事、居家劳动等，分享了学生炒菜的视频，并从中感受到了学生劳动水平的提高。

黄玉露老师介绍了三（5）班的早会，她介绍：在早会开始前，运用接龙让孩子主动报名，使学生分享的内容丰富多彩，视频中学生的美文朗读令大家惊叹不已。

黄培立老师介绍了三（6）班的早会，在分享中她指出此次活动让她看到了学生的另一面，分享的视频让我们都沉浸在优美的古筝乐曲中。

尚笑铃老师分享了三（7）班的早会开展情况，在活动开始前让学生自主报名，做好准备，分享了学生阅读《窗边的小豆豆》后的感受，总结了早会开展给学生带来的积极变化。

最后，副校长刘海松和付广英对此次做了精彩点评，对班主任老师的工作给予高度评价。刘海松认为三年级开展的早会活动异彩纷呈，给学生提供了展示的舞台，也让家长感受到学校和老师对学生的关爱。付广英从学生、老师的角度出发，指出早会活动的开展丰富了学生的居家生活，提高了学生的动手能力、语言表达能力和自立意识，拉近了学生和老师、家长的距离，下一步建议把此项活动延续到线下的课堂教学中去。