赞!以真实案例手把手传授经验得失 为新进教师修身治班平烦恼

阳光少年 2022-10-17 12:27:15

大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 夏志成 郝琦/文图

 王晓霞副校长在讲解课例研究

 参会的其他领导在聆听讲座

 集团内的新进教师在认真听取讲座

学习永无终点。日前,在郑州市二七区兴华实验学校办公楼6楼会议室,57中教育集团开展了新进教师课例研究专题培训。此次讲座由兴华实验学校副校长王晓霞主讲,她从课例理论入手,结合课例研究实践,对课例研究的概念、步骤、必要性等方面进行分析讲授。

会议上,王校长明确了课例研究是以叙事研究的方法为基础,对一堂课进行案例解剖研究;指出一个好的课例应该具有主题明确、线索清晰、关键事件突出、过程性资料详实、有结论和反思的特点。

王校长在讲授课例研究理论知识的同时,结合真实的课例研究报告和自己对课例研究的真切感悟,科学直观地向老师们表达课例研究的本质内涵、重要意义。接着,参会教师结合近期在各个校区开展的不同课型的研讨课进行了互动交流,王校长帮助老师答疑解惑,对新进老师现阶段在教学中遇到的问题,提出建设性的意见。

最后,王校长提出以诚意和研究助推我们专业成长的理念,强调了57中教育集团的教师应重视对教学管理和教学知识的研究,始终保留独立的思考,敢于尝试工作中做减法,勇于用实践验证自己的想法,唯有真正地做到“知行合一,诚意专注”,方能实现教师“修身、治班、平烦恼”的育人理想。

会后,老师们领取了相关的课例研究报告材料,大家纷纷表示,此次讲座的内容对自己的课堂教学起到了切实的指导作用,对如何去做课例研究有更深的帮助。

教育之路,道阻且长,相信57中教育集团的老师们能够在理论结合实践中反复淬炼自我,实现专业素养的可持续发展,在教书育人的岗位上实现自身的价值!

                  

 

来源: 阳光少年

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