大象新闻记者 徐超 通讯员 李雯 韩梦蕾 马亚楠 何慧玲/文图

知无涯，学无境，学习是最美的遇见，成长是最好的风景。继9月初开展“基于标准的教学评一体化”专题讲座之后，近日，郑州高新区创新大道小学再次特邀郑州市教育局教学研究室优秀研究员卢臻老师给全体教师培训。

在卢臻老师的“基于标准的教学评一体化”专题讲座中，先由各学科老师代表分享上期培训的作业--单元目标群的提炼。卢臻老师对老师们制定的单元大观念、结构图、目标群进行了深入浅出的讲解剖析，并为爱学习，爱研究的创小园丁们点赞。

接下来卢老师进行了基于核心素养的课堂评价理念与策略的精彩讲座，从拉尔夫·泰勒的评价理论引入“教学评一体化”的内涵，阐明了教育评价的内涵及价值、评价标准的制定与使用、评价任务的设计与实施、评价内置的教学设计与实施，并详细阐述了表现性评价的原理。卢老师的讲解指导如春风，似细雨，有理论，有实践，既站得高，又接地气，睿智的言谈吸引着老师们的目光，听课的老师不住点头称是，奋笔疾书做笔记。

培训结束，苏琳婧校长对本次培训活动进行总结，苏校指出，我们正经历着课程改革的阵痛，正在挑战的是我们的舒适区，正在颠覆的是我们已有的习惯，作为一线教师，只有不断学习，才能跟上时代步伐，幸运的是我们因众多专家的引领和同伴的互助，一直走在前进的路上，不仅要让学生在我们的眼前，而且扎根在我们的心里，让创小成为师生共同成长的精神家园。

此次培训既有理论高度，又援引实例，旁征博引。通过专家引领，老师们对“课堂评价”具有了全新的认识，对如何真正关注学生本身有了明确的方向。创小的老师们将以此次培训为契机，不断提升自己，将此次理论学习与实践相结合，为全方位培养知礼仪、乐学习、健身心、博才艺、爱劳动、勇创新、担世界的新时代中国“七巧”好少年而不懈努力！