大象新闻记者 高彦均 通讯员 鲁力文 郭晓爽 周冉 周文卓/文图

为切实做好幼小衔接，让一年级孩子尽快适应小学生活，养成良好的学习及行为习惯，郑州市郑东新区云台小学从开学伊始，用两周的时间，对一年级的云娃沙洼们进行课前、课中、课后的文明礼仪和学习习惯等方面的入学行为教育。为检测教育训练效果，9月9日上午，学校举行了一年级一日常规学习基本行为习惯汇报展示活动。

本次汇报展示的内容包括：课前准备，师生问好，读书姿势，举手发言，下课礼仪活动等。由校领导担任评委，对本次活动进行了评比。

不同班级的孩子们，有的朗读字正腔圆、抑扬顿挫，有的听课凝神静气、目不转睛，有的书写、读书姿势整齐划一口令整齐。孩子虽然小，但是专注的眼神、挺直的小背、响亮的口号、规范的动作、流畅的展示、阳光向上的精神风貌，给观摩的老师带来了一阵阵惊喜。

孩子们入学两个星期，从幼儿园娃娃到背起书包的小学生。瞧！他们的课前准备做得多么棒，小脑袋伏在桌上，文具书本摆放整齐。看！他们端正的坐姿，挺直的小背就像一颗颗小松树。听！他们的朗朗读书声，洪亮而又富有感情......一点一滴，良好的习惯在课堂中慢慢养成；一步一步，向着做儒雅学子目标不断前进。

“少成若天性，习惯成自然”。良好的学习习惯从小养成，从细节抓起，从现在做起！愿一年级新生与习惯结朋友，于细节中成就自己，愿孩子们在云台小学扬帆起航，勇敢追梦！