走近2022郑州最美教师 致敬榜样力量

阳光少年 2022-09-06 17:41:28

大象新闻记者 高冬丽

有一种幸福来自奉献,有一种意义来自坚守。

2022年9月6日上午,“2022年郑州最美教师”发布仪式举行。今年,有20位教师当选2022郑州最美教师。他们中,有将大爱播撒的支教老师,有从事一线教育工作30余年努力散发光和热的资深教师,有在职教平台上找到生命价值的职校教师……他们美在“德”、美在“能”、美在“心”、美在“行”,美在对教育事业挚爱一生的忠诚,美在对初心使命慎始敬终的坚守。

教师节快到了,在这里,向这些最美的师者道一声辛苦,说一声谢谢。

郑州市第九中学  沈小军

作为全国首批、河南唯一的海军青少年航空学校,如何结合海航训练特色打造新的校本课程,成为沈小军担纲海航部负责人那一刻起就在思考的问题。

他摈弃功利,不断探索,从课堂到体能训练,再到生活,实践创新,主动作为,科学保苗育苗、超前培育、精准培养、细心呵护,形成了九中特色的海航班管理模式。并从政治担当、国防使命的高度,在原有办学积淀的基础上走出了一条 “重军魂、塑品牌”的实验班探索建设之路,成为海军青少年航空学校建设的积极践行者和先行者!在沈小军的倡导下,郑州九中“海军日”、“海军周”等活动融入校史。

郑州外国语学校  何书平

从教三十多年,他认真研究教材,研究每一位学生,把每一节课当成新课去准备,根据不同课型,他使用不同的教学方法,深入浅出、风趣幽默的教学风格深深吸引着每位学生,精炼的语言表达让学生很轻松地掌握了很难理解的知识。他更注重学生良好习惯的养成。他善于在一些关键节点,利用人性化的管理方式让学生明白遵守规则的重要性。

他把因材施教落到实处,使得一批有学科特长的学生考入更高层次的大学。他深入班级,详细掌握每一个学生的特点,总是能指导学生利用自身特点,扬长避短,发挥特长,给他们提供了更高的发展平台。

郑州市第十四高级中学   梁延红

爱生如子,以德育人。梁延红深信,好的作品需要精心打磨。担任学校啦啦队舞蹈教学任务,她一直在训练房里指导和陪伴着学生。在同学们心里,她不仅仅是老师,更是能够给予他(她)们爱心和依赖的“妈妈”。

为了教授学生更多的知识,她坚持不懈地学习。参加专业培训,买书自学,不断的更新自己的专业知识。平时自律、严格要求自己,为了给学生做示范更加精准、优美和到位,她常年坚持健身,注意科学合理饮食,身体始终保持良好状态。

“用心去工作,用爱去育人”是她从事教师工作三十二年来一直在践行的行为准则。她以自己的个人魅力、专业魅力和工作魅力去感召和吸引学生,获得了学生的喜爱和尊重。

郑州市第七高级中学  梁志杰

他是一个脚踏实地的奋斗者,工作时间常年是“5+2,白+黑”。看班、巡教学楼、上课、辅导、找学生谈心、陪学生跑操、到餐厅陪餐、处理各种教学事务......只有300亩的校园,走一圈不过10分钟,但他不出校门,每天的微信步数居然能达到25000步!

他更是一个大胆创新的管理者,倡导和践行“以问题和目标为导向的走动式管理模式”,通过多元途径深入人群,问计于学生、问计于教师、问计于家长,甚至问计于学校的“三保人员”,然后去芜存菁,提炼总结,在党的大政方针框架下,经过综合研判,走独具特色的校本教育教学之路。

郑州市第十一中学  吴锋

他认为,教师首先要心有大爱,无私奉献,勇于担当;其次是学业精良,言传身教,眼中有光。

面对一群血气方刚的篮球大男孩,一个个个性张扬,很不好带。但他以人格魅力引领这群孩子的健康成长。他亦师亦友,常年累月,与他们生活在一起,每天高强度训练,经常带队外出比赛。他如同兄长般关心他们的伤痛、冷暖、温饱,同甘共苦,同喜同悲,共同成长。

他把尊重和发展学生个性特长、培养全面发展的人作为自己的追求,使学生学有所长,业有所专,行有所止。他以自己长期不懈的努力,践行学校的“立人”的育人理念,不断地为学校的发展注入新活力。

郑州市第四高级中学  谢想来

他有大爱,以父母之心守护藏族学子,立德树人培养边疆人才。他记下每一个孩子的生日,生日会上,请家长为孩子录一个祝福视频,请小寿星和大家分享来自父母的祝福,并发表生日感言,带领大家行感恩父母礼。

他刻苦钻研,锐意进取,有很强的创新意识和较高的创新能力,对工作一丝不苟、精益求精。新生入学,他总是先带领孩子们集体朗诵“让世界因我而美丽”的能量朗读,陶冶孩子们的情操。他坚持引导孩子们树立伟大、美好、无私的梦想,始终如一。

长期的坚守,使谢老师成为历届学生的良师益友,在潜移默化中引导每一届学生在正确的道路上勇敢前行。

郑州市第四十七高级中学  张建涛

他热爱教育事业,有崇高的教育追求。从教二十七年,他和学生同作息,与学生共成长,把每一个孩子当成自己的孩子,关心每一个学生的学习情况、思想情况、身体情况,让每一个学生都感受到老师爱的温暖,让每一个家长都能放心托付。

他尊重教育规律,创新工作方法,构建民主、科学、创新的班级管理模式。他对学生提出修身治学要遵循“健康第一,快乐学习,人格完善,成绩优异” 的要求。班级管理中贯穿了励志教育、养成教育、感恩教育。让学生树立正确的人生观、价值观、世界观、荣辱观、是非观,促进全体学生均衡全面发展。

郑州市一0一中学 毋小艳

作为数学教师,课堂上她传授的不仅是知识,更是独属于数学的思维;课堂外,她深研的不仅是教材,更聚焦于学术前沿,矢志创新。

十九年的教师生涯,她引以为傲的从不是资历,而是那颗永无止境的追求之心。无论是当选郑州市第五届名师并荣获郑州市第三届杰出教师,还是获得河南省教学标兵、河南省优质课一等奖等荣誉,她从未骄矜,始终以勇于突破自我的成长为学生播撒智慧的良种,引领他们的成长。

郑州中学 李炬

记不清多少次学生的裤腿破了她及时缝好;多少次她将突发急病的学生火速送往医院并守候到黎明;多少次她与学生倾心长谈,给他们风雨不惧的力量。

在课程改革中,她带领高三英语组深入教研,摸透学情,她运用教育学和心理学理论,有创造性地探索有效的教学方法,做当之无愧的具有创新精神的研究型教师。

同事说:“她身上总带着火一般的激情和干劲,还有着星一样的明亮和温暖。”20年的教学生涯中,她把自己的名字熔铸在教育践行中,将赤心大爱献给了教育,播撒在学生心灵深处。

郑州市金融学校 申俊杰

1986年,他怀着青春梦想,踏上了三尺讲台。他从一名普通教师做起,历任班主任、年级主任、政教主任、教科室主任,在不同的教育教学岗位上均取得了卓越的成绩。

2020年,作为河南省援疆支教教师的一员,他怀揣“为祖国分忧,为新疆奉献,为河南争光,为人生添彩”的情怀,前往祖国西部边陲,把大爱播撒。

从教36年来,他一直坚守在教育教学第一线,他把自己最美好的青春年华献给了他所热爱的教育事业,默默耕耘,无私奉献。

郑州市教工幼儿园 万江艺

她是一名平凡的幼教工作者,在认认真真、踏踏实实的工作中诠释着伟大。

2019年,她前往老挝支教。她努力克服因幼儿年龄差异大产生的教学困难,积极融入当地文化,在学校组织各类中文活动。一个学期下来,她把灿烂的中国文化用图片、动画等形式展示给了学生们。幼儿班的孩子学会了中文儿歌、古诗、简单中文对话,小学、初中及成人班的学生们对毛笔字、古筝、古诗等产生了浓厚的兴趣。她深受学生的喜爱、家长的赞扬和校长的认可,她深感幸福和荣耀。

郑州师范学院 范会平

作为一名思政课教师,她注重理论学习,让课堂迸发出思想的魅力。她创新教学形式,利用翻转课堂、情景剧、思政主题的辩论赛,使思政课堂变得有声有色,有滋有味。

从教18年来,她以系统扎实的理论知识、幽默活泼的讲课风格、高度的责任心和春风化雨般的爱心深受学生喜爱,荣获“学生最喜爱的老师”称号。她没有耀眼的光环,没有豪壮的语言,有的是认定目标、坚持不懈,她在平凡的教师岗位上绽放出璀璨非凡的美丽风采。

郑州外国语中学 杨莉

扎根一线19年,她把全部心血倾注在教育教学上,把一群又一群正值青春的少年带向知识的殿堂、追梦的远方。

她的办公桌上布满了便签:周一和小A谈话,他最近状态不太好;周二和小辰聊天,这姑娘最近语文成绩很不稳定……把学生教好、让学生成功是她最大的心愿。

同时,作为郑州市名班主任工作室主持人,她带领辐射学区班主任,将管理班级的好经验、好做法向大家推广,影响更大范围的学生和教师。

郑州市金水区利智学校 刘丽娟

扎根特殊教育25年,她把最宝贵的青春奉献在三尺讲台,把特别爱的给了那些特殊的孩子。

语文课上,她一个一个矫正孩子发音;写字课上,她手把手一笔一画指导书写;活适应课上,她创设情景手把手教他们穿衣、洗脸、学刷牙……孩子们有点滴进步,她都会及时送上赞扬的目光、鼓励的话语。 

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。她把毕生所学毫无保留地传授给每一位年轻教师,用实际行动影响着一批又一批的青年教师从青涩走向成熟。

她深知,只有自己心中有光,才能温暖和照亮他人。

中牟县姚家镇初级中学  刘红霞  

2002年师范毕业后,她一直任教于中牟县姚家镇的一所农村寄宿制中学。不知不觉一干就是二十年,从风华正茂的小姑娘已到不惑之年。

每逢节日,她把留守孩子带回家,一起包饺子、吃火锅、看电影……每周末她都会把孩子们大大小小、薄薄厚厚的衣物带回家洗洗涮涮、缝缝补补。为了让学生能够“自信、乐学、吃饱、吃好”,她利用休息时间和寒暑假及其他一切可利用的琐碎时间,为农村学生量身编制学案,创新课堂模式带领学生自主学习、合作探究、快乐分享。

她的追求就是当一名“领导器重、同事钦佩、学生敬仰、家长信赖”的好老师。

郑州市二七区陇西小学 常青 

教龄21年,现从事数学教学、思政教学、教研组长工作。“严要求,重责任,懂知足”是她家世代相传的红色家风。

工作中,她是一名优秀的数学教师,也是一名尽职尽责的教研组长,还是青年教师的引导师,时刻发挥“传帮带”的作用。

从事教育工作21年来,她始终以弘扬杨靖宇精神为己任,致力于讲好红色故事,传承红色基因。她除了承担学校的各项工作,也热心公益,回报社会。她总说:“我的荣誉和我们家的荣誉都是党和人民对我们的最大鼓励,我也要尽自己的绵薄之力,干好工作,回报社会。不仅让九字家风在我们家传承,更应推广到社会,影响更多人、更多家庭。”

郑州市惠济区绿荫路小学 岳伟华

在惠济长桥的尽头,有一个因运河而生的村庄——牛庄;在牛庄小学,有一位从1992年到2018年二十六年间从来没有被换过校长——岳伟华。

今年,学校搬进了新校区,还有一年就退休的他被安排在了后勤部门,新学校的食堂没有建成,五百多师生的午餐需要从老校区做好运送过来,他主动承担了这个任务。课后延时实施之后,有教学任务的老师更加忙碌了,他就主动跑到教学楼,谁有事儿都能喊一声:岳老师,帮忙把……岳校长总能回一句:没问题!老师们不管是家庭还是工作上遇到了困难,只要和岳校长一谈心,总能开心不已。他就像灯塔一样,指引着、温暖着所有老师的教育人生。

郑州市郑东新区康宁小学  郑合军

作为一名艺术出身同时又是一名党员的教师,他有自己坚持恪守的审美底线与育人目标:教书,更要育人、育心!

他一直在谋求纸雕的创新和多元化发展,尝试让传统纸雕和创客融合。一次次的活动,不光是把传统纸雕推向了更大的舞台,更重要的是,纸雕工作室的孩子们,在活动中,不但收获了自信,增长了见识,还在潜移默化中,对美的认识,对中国传统文化的理解,逐渐深刻。

对于新技术新知识,平时酷爱钻研,乐于研究。学生们的成长,他真心呵护,他的成长,更离不开孩子们的帮助,这是一个相互成全的关系。他希望他能一直给孩子们带来新的东西,把美,带给更多的人。

郑州市经开区滨河第二小学  张利红

2018年的秋天,为了响应东西部学校教育均衡号召,她毅然丢下了优渥的条件和垂手可得的荣誉,以“一切清零”的心态进入了新学校。

每天早晨走进教室,她带着孩子们做的第一件事不是上交各科作业,而是拿起葫芦丝吹奏乐曲。

4年以来,他们不仅组建了自己的班级乐队,还发布了3首原创歌曲。他们诵读古今中外诗歌450首左右;共读24本以上的童书;自由阅读量平均在1000万字左右;自由写作量在100篇左右;每人熟练掌握2种以上的乐器;人人都是小诗人,集体出版诗集4本。

登封市崇高路小学教育集团  刘跃娟

从事教育工作12年来,她日复一日,年复一年地“驰骋”在学校的操场上。疫情居家期间,她创编了亲子游戏、室内有氧操、亲子平板支撑等易操作、易坚持的运动项目,通过云端带领全校孩子开始居家运动课程。

为了让山村里的孩子们在生命的历程中体验运动的美、拼搏的美。十多里崎岖不平的山路,无论是炎炎夏日、还是刺骨寒风,她都骑着电动车一路飞驰。

作为班主任的她,还把课堂从拥挤的教室搬到了开阔的操场,搬到了沙坑旁的赛道。作为妈妈,她感觉到家庭则是最深远的教育。她便在班级里组建“妈妈课堂”,希望可以带动每一位妈妈既努力工作又享受生活。

体育教师、教练员、班主任、妈妈,四种不同的身份、不同的责任带给她不同的美好、别样的青春。


编辑:刘继忠

来源: 阳光少年

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