大象新闻记者 徐超 通讯员 梁佳慧 赵静 何慧玲/文图

教而不研则浅，研而不教则空。为了全面提升教师课堂教学水平，促进教师专业化发展，使教和研有机地结合起来。近日，郑州高新区创新大道小学再次邀请到郑州市教研室“教学评一体化”教研专家卢臻入校深入指导，旨在进一步提升课堂内涵、提高育人本领。

在卢臻的教学评一体化培训中，先由各学科老师代表分享上期培训的作业——单元目标群的提炼。卢臻对老师们制定的单元大观念、结构图、目标群进行精准分析，于细微之处进行解惑，使老师们对目标群的制定方向更加清晰，对如何组织教学充满了信心。

一个个精彩生动的案例，一句句合情合理的分析，在老师们之间引起了强烈的共鸣。卢臻指出，教师的教、学生的学、课堂的测都是围绕着一个“点”来进行的，这个点就是目标，把原来不好考量的目标变得可以考量。教师作为学习活动的引领者、促进者，让学生知道该到哪里去，也就自然做到了高效。

卢臻扎实的理论功底、平实纯朴的语言、贴近教学现实的实例描述，使老师们深刻认识到：只有追本溯源，追到教学的本质，真正绕到教材和学生的背后，我们的教学才能发生变化。培训虽然结束了，但老师们的学习热情不减，下午全校教师齐聚教室，结合自己的教学实际各抒己见，精彩纷呈，提出了诸多有研究和探讨价值的问题。

每一次学习都是一次新的起点，相信有着名师的引领，创小教师都将以此为榜样，定好目标、努力实践，不忘教书育人之初心、牢记立德树人之使命，争做一名学习型的七巧好教师。