大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 古雨／文图

为什么地球是圆的，而不是方的？长大是件好事？为什么我不想长大。什么才是真正的幸福？……

2022年7月1日下午，郑州市二七区长江东路第二小学儿童哲学研讨会暨与河南大学教育学院联合成立儿童哲学研究中心揭牌仪式成功举办。当来自河南大学、河南财政金融学院的教授和媒体代表，亲眼看到郑州市二七区长江东路第二小学的学生们将自己的心灵之问贴在墙上，这种惊讶，不啻于很多人看到雅典德尔菲神庙上“认识你自己”这句哲学名言后的震撼。据悉，该校致力于推行“智慧”教育，5年前开始进行儿童哲学研究。如今，学校已形成系统的课程体系，儿童哲学的营养，正在滋养孩子们的成长。

嘉宾们在学校史一帆老师的带领下参观校园文化，儿童哲学长廊，“小哲理 大智慧”宣传专栏，哲学地球仪……看似普通的设计，每一处都暗含着独具匠心的用意。为什么会推行“智慧”教育？“智慧”教育的精髓是什么？在史老师的讲解下，嘉宾们对学校立足学生成长，敢于在5年前作为河南省第一家开设儿童哲学课程的魄力和远见赞叹不已。

“每个儿童都是天生的哲学家！”河南大学教育学院院长王振存教授看到学生的“哲学之问碎碎念”有感而发。

学生们还准备了精彩的“表演”，虽说放假了，孩子们用视频的形式，把什么是自由，孝敬长辈的哲学道理演绎的活灵活现。而老师的哲学课堂，更是让与会专家见识了学校的用心，一个个看似深奥的哲学命题，就在老师的启发下自然“流”出，并且结合身边的事情，把哲学和生活紧密联系在了一起，轻松、有趣，还不失教育意义。

长江东路第二小学校长弓海霞以《哲学点亮智慧  智慧引领成长》为主题，向与会嘉宾和协作校－－先锋路小学老师代表汇报了学校五年来进行的哲学研究历程。作为一所只有5年建校历史的新学校，他们前瞻性的将哲学中的爱与智慧引入学校的教学和日常工作中，并作为学校的校训固定下来。他们作为河南省首家将儿童哲学融入教育的学校，五年来学校聚焦人的发展，将儿童哲学教育贯彻始终，学生从入学开始，通过学校富有特色的“智慧＋”课程体系，汲取哲学智慧，丰富哲学思维活动，为学生的智慧人生打下哲学底色，全力培养“善思智行、明德慧心”的智慧学子。

河南大学教育学院院长王振存、河南财政金融学院徐玉斌教授、《河南教育》刘波副主编、二七区教研室主任石明晶等领导对该校的儿童哲学分别进行了点评。

最后，在大家的期待中，河南大学教育学院院长王振存和长江东路第二小学校长弓海霞走上舞台共同揭牌，预示着二七区长江东路第二小学与河南大学教育学院联合成立的儿童哲学研究中心正式与大家见面。

在河南大学教育学院的加持下，长江东路第二小学的“智慧教育”将紧紧围绕学生发展核心素养这一出发点和落脚点，全面贯彻党的教育方针，在浓郁的哲学氛围中，为培养具有独立思辨能力，具有强烈家国情怀，有本事有担当，健康阳光的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为打造“学在二七”新高地而不懈努力！

编辑：刘继忠