大象新闻·东方今报记者 龚丰硕  通讯员 程亚梅/文图

6月27日，郑州市管城回族区商都小学召开学校文化建设工作推进会，校长王旭霞及学校文化建设小组成员参加会议。会议还特别邀请河南省教育科学专家库专家、河南省教育科学规划与评估院办公室主任、河南省陶行知研究会秘书长、河南省教育学会副秘书长徐万山教授和河南省教育科学专家库专家、河南省教育科学规划与评估院研究员、教育发展研究室主任、联合国教科文组织亚太地区办事处河南联络中心主任徐宏昇教授莅临指导评估。

    徐万山、徐宏昇两位专家在学校领导的陪同下巡视了校园环境。推进会上，王旭霞汇报了学校文化建设工作的开展情况。她从学校历史沿革和文化基因谈起，对学校“融”文化的确立及内涵、核心表达进行阐述分析。接着围绕“融”文化，重点对学校办学目标体系、一训三风、学校校徽等标识系列的表述和内涵展开解读。

    徐万山、徐宏昇两位专家充分肯定了学校文化建设推进方面取得的成绩，并结合具体案例谈了如何围绕学校核心文化展开文化体系的构建、如何在现有基础上进行改进、丰富和提升。同时提出，校园文化建设是一项长期的系统工程，要认真贯彻落实党和国家的教育方针政策，按照全面统筹，重点推进，以点带面，逐步提升的原则，明确任务，把握重点，讲究方法，突出特色，充分发挥教职工的智慧和才干，加强协同，达成认同，做好学校的顶层设计，共同绘就学校的规划图。

王旭霞表示，学校文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高校园文明程度的重要体现，学校将结合专家指导和学校发展实际制定下个阶段推进计划，把文化建设作为育人的重要载体，做好学校顶层设计，扎实推进文化落地，努力办有人性、有温度、有故事、有美感的新样态学校。