纬三路小学感恩季 让情在课程中滋生向阳

阳光少年 2022-06-24 10:03:58

郑州市金水区纬三路小学 张丽红 母彩娥

在这个热情的夏日,金水区纬三路小学的校园溢满了浓浓的感恩之情。“毕业,感恩季”项目式课程在这届的毕业班实施了一年,老师引领着学生一起进行课程内容的架构:“感恩学校”、“感恩老师”、“感恩同学”、“感恩家长”四个板块,每一个板块的内容实施尊重学生的选择,贴切他们的生活,贴切学生内心需求。

“感恩学校”,学生以“一本书,温暖传递”为核心,六年级的同学进行捐书活动,送给母校的学弟学妹。他们认真地在书的扉页上写下寄语,而后分级、分类整理,捐赠给二到五年级的学生。捐赠仪式上,把书送到学弟学妹们的手中时,孩子们的眼中有光在闪烁。

“感恩老师”,学生以“致.陪我们追光的人在一起”为核心,学生们组建团队,自己动手编织围巾、烘焙点心、撰写书法、绘制图画等感恩自己内心最想表达谢意的老师,团队成员有仪式感地向老师表达感恩之情,并录制视频,作为一份毕业礼物送给老师。

“感恩同学”,学生以“文化衫,情正浓”为核心,从团队图案的设计,到班级文化语的创意,从文化衫的订购到尺码统计,从与厂家议价到图案印制,从发放到我秀我型,每位学生都积极参与。一件普通的白色T裇,有了学生的创意,有了仪式感的“文化衫校园秀”!

“感恩家长”,学生以“永远.爱——瞬间即永恒”为核心,利用“五一”劳动节、母亲节为其朝夕相伴的家长有仪式感地进行感恩。六年级七班索浩程妈妈说:“六年级开展了很多美好的项目式学习课程,每一项活动都让孩子们在不同的真实情境中,学会感恩、坚韧,团结合作、同理心等。神奇而又美妙的课程,潜移默化的深入孩子们的血液,孩子越来越自信、快乐!学校、老师的爱是成长旅途上最好的阳光,感恩老师,感恩校园。”用家长的评价就足以说明课程的力量!

 

有着仪式感的毕业典礼上,学生们穿上自己设计的文化衫,领取毕业证书,品尝毕业蛋糕,进行毕业合影……正如《小王子》中的狐狸所说:“仪式感就是使某一天与其他日子不同,使某一时刻与其他时刻不同。”一次次感恩行动充满仪式感,在项目式的课程中,看见了学生的成长。学生在项目式课程中团队协调互助、创造性地进行实践,把学生真正地放在课程的中心。在“毕业,感恩季”的项目式课程中,“感恩”是一份爱的回报,“感恩”是一脉相传的情谊,这份情在学生身上滋生向阳,一路追光成长!

来源: 阳光少年

相关新闻
猛犸新闻早餐 | 郑开住房公积金将实现同城化 / 河南是极端暴雨多发频发省份
一分钟读党报 | 2022-06-24
国网沁阳市供电公司:电网升级改造为乡村振兴“充足电”
焦作观察 | 2022-06-23
西华大王庄乡刘草楼村:创建“五星”支部 赋能乡村振兴
周口观察 | 2022-06-23
热门留言