大象新闻·东方今报记者李书恒通讯员 张雅阁/文图

时光飞逝，转眼紧张而又忙碌的一学期接近尾声，我们即将迎来轻松愉快的暑假生活。自“双减”推行以来，郑州市二七区兴华小学教育集团严格遵循国家政策，以“减负提质”为抓手，以“学科融合”为突破口，在教学中取得了累累硕果。“双减”后的第一个暑假，我们将持续推落实“双减”要求，以育人为目的，精心设计了丰富多彩的实践活动类暑假特色作业，给每位学生提供新的舞台，以新的方式展现自己的风采。

秉承“五育并举，融合育人”的教育方针，语文暑假活动板块以习惯养成篇与实践劳动篇为主题，引导学生寻根中原文化，发现河南之美。

习惯养成篇引导学生每天坚持练字，在假期结束时，交一份自己最满意的书写练习，参与开学后班级“小小书法家”评比活动；“多读书、读好书、好读书”一直是我校所倡导的理念，假期希望孩子们坚持每天阅读30分钟，认真完成阅读记录卡，能博览群书，记录经典，感受文字的魅力；美好的生活离不开健康的体魄，暑假期间要求学生每天坚持运动，强身健体。

培养学生认识美、创造美是美育教育的核心，“我的观察日记”是语文学科的一次创造性尝试，将语文学习、动手实践、科学观察、审美鉴赏相融合，让学生自主选择观察对象，在观察中记录，用画一画、拍照等方式记录观察过程，用小练笔展示观察成果，培养学生综合素质。

数学暑假活动板块以“营养超市”为主题，分为体育运动、观察实践、快乐阅读、回顾反思四类活动。将体育锻炼与数学学习相连，在锻炼身体的同时，提高计算能力；将数学、语文与生活实践相融，在生活中观察、记录，强化对学生综合能力的培养；将阅读能力与数学素养连接，为学生推荐合适的读物，在激发阅读兴趣的同时，培养学生的数学核心素养。数学暑假作业还为学生设计了错题集专题，回顾反思是对本学期学习的总结与反思，在培养反思能力的同时，帮助学生查漏补缺。

以立足学科特色、拓展学生思维、基于生活的跨学科融合作业，将会带领学生在知识与能力的领域探索，相信二七区兴华小学教育集团的同学们经过一个暑假的规划，一定更加会学习、会生活，逐步成为全面发展的人。