大象新闻·东方今报记者 徐超 通讯员 李瑞冰/文图 视频

在河南省首个全省“劳动教育周”活动中，郑州市中原区绿都城小学结合学校“职业体验式”劳动课程体系，以“职业大比拼”为主题，开展了序列化活动，不断培育学生的劳动素养，扎实推进劳动教育课程。

五类集体劳动实践

绿都城小学围绕日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三种劳动类型，结合学生的年龄特点，充分利用学校、家庭、社会资源，在劳动周开展了保洁、保育、厨师、种植、养殖五类集体劳动实践活动。

保洁员——生活自理

一年级课上开展了劳动教育主题《生活自理我能行》，结合低年级学生特点，设置了生活自理的劳动教学目标，分别进行了刷牙、洗脸、洗手、洗袜子、系鞋带等基于生活自理方面的劳动小任务。课下开展月劳动项目：小保洁，学生们不仅课堂上学得认真，课下劳动也很起劲，在完成月劳动项目的同时，逐渐养成自己的事情自己做的好习惯。

保育员——育婴体验

在婴儿照顾选择上，同学们开动脑筋，创意层出不穷，有选择照顾自家弟弟妹妹的，也有用布娃娃、枕头、书包等替代品作为婴儿开展学习体验。在育婴技术学习上，大家选择生活中育婴常用的技能加以学习，如冲泡奶粉、包包被、学抱婴儿、拍嗝、穿衣、哄睡、换拉拉裤、洗脚等。

小厨师—炒方便面

厨艺是一项基本生活技能，为提升同学们的厨艺，三、五年级利用五一假期尝试制作炒方便面，极大激发了班内同学的劳动积极性。不少家长将孩子的其他烹饪作品晒在群里与大家交流，让部分家长意识到自家孩子在厨艺上的缺失。从只聊成绩到“攀比”谁的孩子会做饭，微信群里出现了与“劳动”相关的话题专场，家长们言语间的自豪，丝毫不比考试得了一百分逊色呢！

小农夫——作物种植

该活动结合农谚“清明前后，种瓜点豆”的节气特点，以种作物为主题，面向二、四年级学生开展家庭作物种植。

 在解决种植土地问题上，同学们开动脑筋，创意层出不穷，用泡沫箱、花盆、洗脸盆、鱼缸、小花园、郊野开荒等方式，开辟了自己的小田园。在作物种植种类上，大家结合节气选择事宜春天种植的作物如豇豆、土豆、花生、辣椒、黄瓜、番茄、空心菜、荆芥苗等。在作物种植方式上，有的选择种子种植，有的则先育苗再移栽，还有的则采用铺地膜种植等方式。

饲养员——动物养殖

六年级课上开展了劳动教育主题《养小鱼》；课下开展月劳动项目：养殖达人。同学们选择饲养饲养蚕、兔子、鹦鹉、小鱼、小鸡鸭鹅、鸽子、仓鼠等小动物，了解小动物的生长发育情况和生活习性，体验简单的饲养生产劳动，并记录萌宠日志。

四类家务劳动主题活动

围绕家务劳动进行保洁、收纳、厨师、维修师四类家务劳动主题活动。采用“课上+课下”、“线下活动、线上展评”两结合的推进方式进行：课堂上学习方法并现场练习；课下通过劳动实践，完成劳动任务单。

保洁员——洗小件衣物

活动中，课上学习“清洗小件衣物”的方法并现场练习；课下通过劳动实践，完成“清洗小件衣物的劳动任务单”。在清洗物品选择上，同学们对自己的红领巾、袜子、毛巾、小黄帽、桌布、内衣裤等进行了清洁；在清洗劳动过程中，大家采用照片和视频的方式记录了劳动的关键环节；在清洗效果反馈上，受到了家长的肯定和认可。

低年级——叠小件衣物

活动中，课上学习“整理小件衣物”的方法并现场练习；课下通过劳动实践，完成“整理小件衣物的劳动任务单”。在物品选择上，同学们对自己的红领巾、袜子、毛巾、内衣裤等进行了整理收纳；在劳动过程中，大家采用照片和视频的方式记录了劳动的关键环节；在效果反馈上，受到了家长的肯定和认可。

中年级——整理冰箱

活动中，线上：利用网课开设了“整理冰箱”主题教学，从“冰箱保洁、物品取舍、物品摆放”三方面重点教授了冰箱的整理与收纳。线下：开展整理冰箱任务打卡。同学们热情高涨，纷纷开始清洁冰箱，并对其中的物品进行整理与摆放。

六年级开展了家务劳动主题《收纳行李箱》，对行李箱空间利用率最大化的探究，学习整理收纳方法，为学生即将升入初中做准备。课上，设计了叠衣物比赛及小组收纳行李箱展示等环节，学生参与度较高。课下，开展月劳动项目：收纳达人，根据家里情况整理收纳家里的衣柜、书柜、书桌、床铺、行李箱、厨房、冰箱等，为家庭做出自己的贡献，增强责任感。

该活动针对不同年级学生的能力，学习的菜肴主题不一，如小学低年级为“学做凉调菜”，中、高年级则为“学做热炒菜”。

在菜肴选择上，同学们学习了番茄炒蛋、韭菜炒蛋、家常豆腐、可乐鸡翅、烤冷面、烙饼等，二年级的同学则学习了黄瓜变蛋、葱拌牛肉、水果拼盘、蔬菜沙拉等凉调菜的做法；在劳动过程中，大家采用照片和视频的方式记录了劳动的关键环节；在效果反馈上，受到了家长的肯定和认可。

维修师——安全使用与维护洗衣机

该活动中，线上：通过微课堂学习“洗衣机的安全使用与维护”的方法；线下：通过劳动实践，完成“安全使用与清洁洗衣机劳动任务单”。

在学习内容上，同学们对洗衣机的种类、使用方法、清洁与维护方式等进行了学习，并自制了洗衣机使用说明书；在劳动过程中，大家对家用的波轮洗衣机和滚筒洗衣机进行了体验使用，采用照片和视频的方式记录了劳动的关键环节；在效果反馈上，受到了家长的肯定和认可。

三次劳动模范任务进校园活动

围绕劳动的精神追求，树立典型，激发劳动热情这一劳动教育目标。结合2021年度大国工匠、感动中国人物和发生在中国的孩子们熟悉的行业和人物中，我们从农业、医学、航天三个领域精心挑选了袁隆平、吴天一、南仁东三位人物，利用升旗仪式、主题班会的时间，向孩子们介绍他们的故事，勉励孩子们踏实做人、认真做事，用劳动创造美好生活。

两种模式劳动教育主题班会

采用线上、线下相结合的方式，召开了“我让妈妈露笑脸”、“我是劳动小明星”的主题班会。挖掘资源，不断深化、激发学生的劳动认同感、自豪感、价值感。

线上——母亲节劳动专题班会

疫情防控期间，借母亲节来临之际，我们召开了“我让妈妈露笑脸”的劳动教育主题班会，班会上老师们号召孩子用自己的劳动为妈妈送上母亲节礼物。

线下——月劳动小明星表彰

每月进行一次“我是劳动小明星”的主题班会，针对一个月内课上劳动学习、课下“月劳动项目”打卡，以及日常劳动表现等情况进行总结反馈，表彰先进，互相学习。

编辑：刘继忠