大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 孔臻祎   关春霞／文图

线上劳动课堂、致敬劳动楷模、劳动技能大比拼……刚刚过去的线上学习期，是郑州市金水区孩子们快乐且充实的两周。5月7日——12日，郑州市金水区首届劳动教育周开幕，虽然因疫情反复，打乱了原本的教学规划，但郑州市金水区教育局第一时间调整工作部署，启动线上教育模式，金水区各中小学、幼儿园开展了丰富多彩的线上劳动教育活动。

一校一文化，校校有品牌，2022年4月教育部正式印发《义务教育劳动课程标准》，将劳动从原来的综合实践活动学科独立出来，今年秋季开学将正式写入课表。针对这一背景，金水区部分学校已率先进行了探索，首届劳动教育周就成为这一改革举措的擂台，金水劳动教育在家、校、社的共同努力下呈现出百花齐放的样貌，绽放出万紫千红。

●因时而生 云端劳动教育

金水区各中小学、幼儿园将劳动教育搬上云端，火热的劳动热情不因疫情变化而止步。大家创新利用钉钉空中课堂、微信群等平台及线上资源，结合校情、学情，聚集劳动任务群，个性定制劳动项目，引导学生开展居家生活劳动实践。

线上启动仪式跨越时空的限制。文化路第一小学劳动教育周线上启动仪式邀请文一校友全国劳模徐亚平，讲述他在平凡的岗位上不平凡的贡献，感受劳模精神，激发劳动热情。优胜路小学利用钉钉直播平台，致敬时代劳动楷模；邀请校园保洁、保安等走上国旗台，颁发“最美劳动者”荣誉证书，让学生学会崇尚劳动、尊重劳动。

线上劳动课打破认知与实践的壁垒。郑州市第三十四中学率先推出“以劳逸心”线上劳动课！课程针对初中学段的九大劳动任务群向学生一一进行阐述，并就“日常生活劳动”任务群进行分期劳动任务发布，鼓励学生们通过钉钉校本作业方式提交，并将在线下复课后评选“劳动小达人”。艺术小学已将劳动教育纳入了学生课程表，保证一周一节劳动课，并将家务劳动也体现在了每天的学习活动中。

劳动主题云队会塑造劳动价值观。农科路小学开展“劳动淬炼成长 实践创造幸福”主题云队会，致敬劳动先锋，尊重普通劳动者，解读“球宝爱劳动”主题月各年级任务，劳动小能手分享劳动成果。纬五路第一小学通过思政云课堂发倡议、录制家务劳动小教程、宅家劳动实践战疫情等五步法来号召学生积极参与家务劳动实践活动。

劳动周线上启动仪式、线上劳动课堂、劳动主题云队会纷纷上线，认领劳动项目、分享劳动过程、展示劳动成果、交流劳动心得，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。是对学生从思想认知到劳动习惯的全方位塑造，为首届劳动教育周奠定了实践基础。

●因人而异 细化任务群目标

各学校分学段细化任务群目标，明确每周劳动目标，通过示范引领、过程监督、结果评价等策略让学生扎实掌握劳动技能，培养学生树立“劳动创造幸福”的价值观。

丰庆路小学开展“劳动的你最美”主题活动，分学段制定劳动实践清单，从劳动服务自我；劳动服务家庭；劳动服务社区；劳动创造未来四个版块，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动。纬三路小学依据学生年龄特点，分层设计年级劳动作业单。例如一年级的“家务来闯关”；三年级的“燃烧你的卡路里”；六年级的体验房间“断舍离”等。金水区第二实验小学结合本校“劳动+”劳动教育课程体系，举行第二届线上“劳动技能大比拼”活动。开展分“‘衣’尘不染”“‘食’全’食’美”“‘住’重品质”“绿色‘行’动”四个项目活动，实行“4+N”积分赛制，综合提升学生劳动能力。

一个个清晰而明确的小目标，让每个孩子都勇于尝试，乐于实践，让主动劳动、幸福劳动充盈每一天。

●因势而导 关注多维评价

适切多维的劳动教育评价能激发学生持久参与劳动实践的积极性、自主性。各校采用多元评价模式提升劳动教育实效，不仅关注了劳动知识与技能，也关注了劳动观念、劳动习惯和劳动品质。

沙口路小学利用首届劳动教育周的契机，借助线上平台，开展“格物”劳动成果展示活动。同时倡议每一位家长做孩子劳动成长的见证人，借助《“格物”劳动课程评价集星表》为自己的孩子授星助力。四月天小学“劳动技能大赛”中，各年级胜出的“劳动榜样”为同学们分享了劳动秘籍。农科路小学开展球宝爱劳动实践活动，征集“妙招分享”摄影作品，每周按年级在公众号上发布学生分享的小妙招。同时开展劳动技能班级、校级大比拼，评选“劳动小能手”。

让孩子的每一分努力都被肯定，每一点进步都被看见，每一次劳动实践都闪烁着认知进阶的光芒，在多维评价中遇到成长的自己。

●因融而新 劳动育见成长

各校积极创新劳动形式，将劳动教育融入全学科，与德育、智育、体育、美育深度融合，“融”出新意。

遇见德育。金水区南阳路第三小学创新开展“你笑起来真好看——寻访最美劳动者”主题劳动教育活动，引导学生发现平凡劳动者的光芒，礼赞最美劳动者。全校1400余学生走出家门，寻访对象涵盖保洁、保安、警察、社区志愿者、快递员等各行各业的普通劳动者，通过现场采访、体验一日工作等形式近距离感受普通劳动者的工作日常。经三路小学开展“致敬最美劳动者”活动，学生代表向保安、保洁等敬献自己制作的花束与贺卡，并积极开展学生志愿劳动，截至目前，参加志愿劳动的同学已超过390人次。金水区金燕小学居家期间，各中队开展“家园变装秀”、“我的小菜园”等活动，学生积极在微信群上传“劳动认证照”。

遇见美育。金沙小学开展“巧手制奖章 致敬劳动者”活动，通过巧手定制专属劳动章，设计草图，亲手制作，以爱之名，将奖章颁发给辛勤劳动的父母、志愿者、医护人员、环卫工人等。文源小学的同学拿出画笔，举起手机、相机，画出或拍下他们眼中的最美劳动者，一幅幅作品充满了小水滴对劳动者的尊敬之情。

遇见智育。金桥学校开展“为你写诗”劳动实践活动，创作现代诗歌，向敬佩的劳动者或职业致敬。金沙小学开展“试种一粒籽 感悟生命美”实践活动。组织学生开启“奇妙的种子”之旅，评选“明星绿植”“种植达人”等评价分享活动。黄河路第一小学注重学生家庭劳动教育。为不同年级学生提供专属的劳动清单，清单涵盖生活的方方面面，如五年级的电子支付购物、六年级的管理一天开支等。文化路第二小学六年级聚焦家用器具的使用与维护，学会使用家用电器说明书，了解常用电器功能特点，掌握基本操作方法。根据需求选择使用功能，规范、安全地操作。龙门实验学校的同学们在物理老师的组织下从电器的使用开始，按照说明书的使用步骤逐步演示电器的功能，在家长的帮助下将等家用电器拆开清洗并成功完成组装。

遇见家校共育。农科路小学国基校区为家长和学生准备了别具一格的“亲子陪伴”任务，推送任务卡片，鼓励学生和家长共同参与劳动实践并积极打卡。家长们拍照记录孩子们勤劳的小瞬间，和孩子们共享劳动幸福。文化路第三小学结合“母亲节”节日，开展了以“居家劳动战疫情 传承家风我最行 ”主题劳动教育实践系列活动，号召同学们争做劳动小达人，通过感恩母爱增进母子情感，传承好家风。

金水区首届劳动教育周的开展深化了劳动教育在立德树人中的重要作用，在劳动中发现美，用劳动创造美，通过劳动创造体验幸福。待到疫情散去孩子们返校归来，金水学子必将奔向更加广阔的劳动天地，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美。