大象新闻·东方今报记者 邢阿兴 通讯员 程颖 李妍/文图

为深入贯彻“双减”政策，进一步提升教师的教育创新能力和教学研究能力，打造一支高素质的教师队伍。2022年4月21日，在校长张志刚的统筹安排下，郑东新区聚源路小学西校区特邀郑州市教科所张五敏所长围绕《课题研究的主要项目解析》做专题讲座。郑东新区基础教育教学研究室教研员陈静老师参与指导，学校教师代表参加了专题培训会。

张五敏潜心教育科研，具有丰富的写作和课题研究经验。“什么是课题研究？”他以老师们在课题研究时出现的常见困惑为切入点，提出问题，引发大家的积极参与和广泛讨论，开启了专业、幽默、深入浅出的专题讲座。

随后，他针对课题立项书中的六大板块，分别是：研究背景解析、研究目标的表述、研究内容、研究方法的选择和表述、成果和研究成效等方面进行了详细解读。

张五敏注重结合课题实际案例进行分析讲解。看似深奥的课题研究讲解生动有趣、简单可行。讲座结束，参会教师们意犹未尽，纷纷向张所长提出自己在课题研究中遇到的问题及困惑。张所长针对问题进行了详细的解答，切实为老师们的课题研究指明了方向。

接着，郑东新区基础教育研究室教研员陈静老师进行分享。陈老师首先对学校浓厚的教科研氛围和强大的科研团队表示肯定，并指出学校在校长张志刚的带领下，科研成效突出。同时，陈老师对与会老师提出了两点希望：一是课题研究要遵循“以终为始”的思想。二是将教学与科研有机融合，要紧紧围绕教学实践，以研促教、以教促学。

校长张志刚做总结发言，首先他对张所长毫无保留地专业分享表示衷心的感谢，接着对广大教师提出殷切希望：一是学会站在巨人的肩膀上不断前行；二是不断加强学习，努力提升自身的理论修养；三是善于观察、总结，在教学实践中做真课题、真做课题，以教科研为抓手促进“双减”政策的落地，早日从教书匠走向教育研究者。

“仰之弥高，钻之弥坚”，全体聚西人将会以努力奋斗为路径，坚持问题导向，边教边研，教研结合，让课题研究在真实的教学中“开花结果”！