大象新闻•东方今报记者 高彦均 通讯员 王青 /文图

为充分发挥家校育人作用，构建学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面，根据《郑州市教育局办公室关于开展“万师进万家 共筑育人梦”家访月活动的通知》（郑教基函〔2022〕98号）文件精神，郑州市金水区黄河路第二小学近日全面启动“万师进万家 共筑育人梦”家访活动。

学校第一时间成立“万师进万家 共筑育人梦”家访工作领导小组，迅速召开分级会议，统筹规划、周密部署、制定详实的工作方案，全员发动，确保家访工作落实到位，取得实效。近日，学校召开全校教职工大会，对全校“万师进万家 共筑育人梦”家访活动进行动员、部署和安排。德育处主任王艳霞从家访目的、组织领导、家访内容、家访方法、家访时间、家访任务与措施等方面对教职工进行培训。

学校党总支书记杨关群就“万师进万家  共筑育人梦”家访活动对全校教职工提出三点要求：一要提高思想认识，从落实立德树人根本任务，密切家校联系、构建和谐校园、树立教育形象的高度，充分认识做好家访工作的重要意义；二要加强组织领导，德育处要按照规范化、制度化、长期化的要求，统筹规划、细化措施、规范有序；三要发扬学校精神，全身心投入，确保家访工作安全、有序、高效推进。

学校通过组织开展形式多样的家访活动：钉钉视频家访、校外面谈、微信、电话等，满足不同类型家长的需求，全面构建“线上线下互联、教师全员参与、关注特殊群体”的家访工作新格局，不断提升黄二教育温度，促进教育和谐发展。  

家访活动中老师们认真向家长宣传学校的办学理念，深入解读当前家长关注的“双减”政策。通过交流了解孩子的家庭情况和在家的学习生活状况，同时静心了解家长需求，从关爱学生的角度出发与家长一起商讨解决方案和改进措施，真正做到有的放矢，切实有效解决问题。

经过家访，黄二教师深有感触。孩子的成长就像一粒种子，需要很长的一段周期，并且种子的花期也不同。教育孩子就像牵着蜗牛散步，需要我们不时放慢脚步，蹲下身子去聆听需求，欣赏他们的成长。一个孩子健康快乐的成长，需要家校双方的积极配合。

今后，学校将继续加强家校间的密切联系，全面构建“线上线下互联、教师全员参与、关注特殊群体”的家访工作新格局，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果，不断提升金水教育温度，促进教育和谐发展。