大象新闻•东方今报记者 邢阿兴 通讯员 赵清玉/文图

为做好幼小科学衔接工作，郑州创新街花溪小学本学期开启了幼小衔接专项课程，选取了一年级两个班参与课程。该课程共32课时，课程通过游戏活动的方式，提升学生专注力、记忆力等基础学习能力，为接下来小学生活中的听课，阅读打下更扎实的基础，同时培养积极的学习品质，帮助学生科学度过幼小衔接阶段，更好的适应小学的学习和生活。2022年3月19至20日，郑州市管城回族区创新街花溪小学一年级开展了幼小衔接课程的前测工作。

据悉，开展前测工作之前，一年级二、三班的家长们线上参加了儿童能力发展专家王晖老师的讲座。王晖老师用通俗易懂的事件让家长们明白：孩子们的一些行为，都有背后的原因，我们要理解孩子，并且从自身的改变做起，来改变我们的孩子。随后对家长们进行了前测指导，用视频的方式详细的告诉了家长们每一步的操作方法。3月18日下午，一年级二、三班的班主任老师又一次对家长进行了前测的辅导与讲解工作，随后发给孩子们一套套崭新的测评材料。从材料就可以看出，不论是测评，还是后续的课程，都是伴随着游戏同步进行的，孩子们别提有多兴奋、多喜欢了！

前测过程是由家长自行陪伴孩子们进行的，大约30分钟完成，测评过程中有各种游戏配合专属的测评卡进行，孩子们玩得不亦乐乎。此时，家长就充当起了观察员，负责观察孩子们在各类游戏中的表现、时长等，按事实填写进测评项目中。看，每个孩子认真的样子，真是春天里最美的一道风景。

测评结束后，家长的手机上会获得一份关于自己孩子的视听学习能力分析报告，这份分析非常详细，蜘网图从视觉分辨、听觉广度、视动统合、听动统合等8个方面进行系统的分析，并给出一份文字版的孩子学习能力状态、能力特征等方面的报告。让各位家长可以直观的知晓孩子的优势与不足，以及时和老师进行沟通、获取家庭教育的指导。

接下来的一学期，学校一年级会认真开展此项课程，相信一学期的认真学习，一定会迎来后测时的进步报告！