将知识还原于情境,郑州市金水区四月天小学低段无纸化测评精彩纷呈

阳光少年 2021-12-23 18:52:33

大象新闻·东方今报记者 李书恒  通讯员  徐萌萌 /文图

冬日暖阳下

金菊迎风舞翩翩

满树银杏叶阑珊

研讨活动暖冬阳,研无止境勤创新。

为进一步落实“双减”政策,更好地促进学生发展,培养学生的学习兴趣,郑州市金水区四月天小学低段年级组全体成员在学校整体期末评价的指导下,由教导处副主任徐萌萌担任无纸化测评项目负责人,从内容、形式、方法等方面,共同进行了“双减背景下低段期末综合素质评价”的一系列研讨活动。

经过积极热烈的讨论,大家一致认为,低段儿童应将知识还原于情境,以核心素养为出发点,学知识,用知识,在活动中品尝学习的趣味,实现学科知识与活动润物细无声的整合。

期末“无纸化”测评利用游戏的方式让学生在“玩中学、评中乐”。那么,“小葵宝”们会以何种趣味活动进行期末测评呢?

随着北京冬奥会的临近,在北京2022年冬奥会倒计时之际,一二年级教师结合绘本故事《动物奥运会》,向同学们传递奥运精神,通过此绘本的启发,将本学期期末无纸化评价活动主题定为“葵宝冬奥会,一起向未来”,号召全体师生、家长学习冬奥文化,传承奥林匹克精神,大力助力建设“健康中国”,四月天小学的小葵宝们通过此次测评活动,为冬奥会加油助威。

小葵宝们在“冬奥会”上用哪些有趣的游戏活动为冬奥助威呢?会有什么样的精彩表现?请大家拭目以待吧!

来源: 阳光少年

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