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猛犸新闻▪东方今报记者 张英 萌友 弓晗璕/文图
榈庭多落叶,慨然知已秋。在这秋意渐浓之际,为了落实“双减”政策,打造减负增效的优质课堂,展示教师课堂教学风采,推动教师专业成长,郑州市中原区伏牛路第二小学于10月18日起开展了“我来上优质课”评比活动。大家一起到技能学科组的赛课现场看一看吧。
英语老师昝嘉玥的《What Are You Drawing?》一课,带领学生们在颜色的世界中徜徉。昝老师注重启发式教学,创设愉快学习的氛围,让每一位学生在课堂有限的时间内,既“会学”又“学会”。同时抓住三年级学生爱演、爱画的年龄特点,让学生在表演和绘画中进行英语语言的运用,激发了学生学习英语的兴趣。
英语老师苏雨晨所执教的是丽声绘本《Zob at school》。本节课的授课对象是小学四年级的学生,他们想象力丰富,喜欢幻想,对事物充满好奇,乐于参加表演,喜欢做游戏。苏老师通过调动学生手、脑、眼多种感官,运用英语歌曲、有趣的游戏活动及表演等多种形式,不仅让学生在轻松愉快中学会英语,而且培养了学生的综合语言运用能力。
英语老师鹿丹在课堂上积极探索切实可行的多元化教学手段,在课堂上注重学生兴趣的激发与培养,通过播放视频、小组活动和做实验等丰富多彩的形式,围绕教学内容开展活动,彰显出教师独特的教学魅力。
体育组的杜宇潇老师在学校操场讲授《立定跳远》,这是一节构思巧妙的体育课,杜老师将体育与音乐完美融合,使学生兴趣浓厚。特别是游戏“穿越火线”环节,孩子们积极参与、努力拼搏,相互加油打气,快乐的笑声久久地回荡在学校操场上空。
“蝴蝶翩翩飞,何时落我家?”蝴蝶造型是四年级小朋友最为熟悉、喜爱的动物造型。美术组的许秋歌老师把精美的蝴蝶作品引入课堂,孩子们通过折、剪、画、装饰等步骤,完成了一只只翩翩起舞地花蝴蝶。许老师的课堂板书精美别致,范作造型独特、色彩艳丽,为孩子们呈现了一场饕餮的视觉盛宴。
科学组赵星哲老师执教的《空气能占据空间吗》,首先引入乌鸦喝水的故事,通过创设情境,激发了学生的学习兴趣。接着进行“压杯入水”、“打孔观察”两个实验,以疑问推动学生思维。学生们通过动手实践、观察发现,自然而然地掌握了本节课的重点。最后的小挑战,利用课上所学知识,帮助口渴的乌鸦喝水,与导入部分首尾呼应,科学探究的程序鲜明合理,学生收获满满,并体会到了科学的奥妙。
音乐老师胡佳琦执教的《大家来唱》一课,课堂上引导学生们学习3/4拍谱子的内容,带领学生随着音乐欣赏威尼斯水城的美丽景色,学习合唱的基础知识。指导学生分声部解决谱子的节奏问题,让学生可以以合唱的形式演唱歌曲。课堂上,学生们积极思考,踊跃发言,体会到了音乐学习的乐趣。
音乐老师郭运星执教的演唱课《大海》,创设歌曲诗画一般的意境,带领学生通过聆听、律动、演唱等形式感受歌曲大海旋律的起伏,体会辽阔、温暖的大海,表达对大海的赞美之情。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。教师是提高教育教学质量的源头活水,教研是提升教师教学水平的重要渠道。伏牛路二小的老师们借着“我来上优质课”的东风,互相汲取经验,分享收获,在思想的碰撞中共同成长,向着中原最美品位教师的目标继续迈进。
编辑:刘继忠
来源: 阳光少年