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猛犸新闻·东方今报记者 李书恒 萌友 李倩 王永慧/文图
为进一步落实“双减”政策,扎实教学常规,规范学校教学管理,促进学校教学质量水平的提高,10月27日下午,郑州市惠济区东风路小学举行了语文学科教学常规展示交流活动,全体语文老师参与了此次活动。
老师们积极准备,按照低、中、高三个教研组将教科书、教师用书,听课记录、作业日志、各项作业等业务常规资料整齐有序地摆放在相应的展示位置,一场教学常规视觉盛宴拉开帷幕。主持人汤贺宣布活动共三个环节,首先是教师互相参观各项常规,其次是分组交流参观感受并进行主题研讨,最后是各组代表发言分享。
教师们的业务常规,让人敬佩至极。无论是教科书还是教师用书都圈圈画画,详细批注与解读;听课记录的侧评和总评特别有针对性;翻开一本本作业日志、工整的字迹,详细的记录,无不显示出东小老师敬业、认真的工作态度;作业本的批改更是让人眼前一亮,纠错、复批、评语、都显示出教师对待每一本作业的认真态度。
再看看学生的作业,更是赏心悦目。学生字体娟秀工整,老师批阅认真,符号亲切,整齐规范的常规作业,创意十足的特色作业,图文并茂的手抄报,惟妙惟肖的手工作品……每个教研组各具风格的作业给老师们留下了深刻的印象。
整个参观过程中,老师们仔细翻阅、欣赏并及时交流记录、互相学习,互相对照,学习同伴的闪光点,寻找自己的差距。参观活动结束后,各个教研组重点交流了“双减”政策下如何提高作业设计质量的策略。讨论交流结束后,郝甜老师、石倩老师和桂林老师分别代表各自的教研组进行了交流分享。
此次常规展示交流活动,将检查、展评、交流、借鉴、提高贯穿于日常教学工作,给老师们搭建了一个相互交流与学习的平台,真正达到“以检查促规范、以规范促成长”的目的。
来源: 阳光少年