河南广电融媒体记者 邢阿兴  萌友 阴明丽/文图

学史明理，通达致远。为进一步激发学生了解中国历史的兴趣，营造浓厚的学习传统文化氛围，提高学生的思想道德素质，树立正确的国家观念和民族意识，10月25日上午，郑州创新街花溪小学隆重举行了第二届“寻迹中华---走进‘商’”历史文化课程启动仪式，全校师生一起参与了仪式。

启动仪式上，创新街花溪小学王慧校长首先向全体师生致了开幕词。王慧校长肯定了每一位学生在上届夏朝文化学习与探索过程中的精彩表现，夏文华的瓦片和木片、油菜花田里拍的朝代歌MV、声情并茂的故事大赛、精心演绎的历史剧……这些精彩瞬间历历在目，令人印象深刻。同时，王校长对本次商朝文化的学习与探索也提出了殷切的期望和具体的要求。随后由全体学生合唱《朝代歌》，中华五千年的历史尽收眼底。通过重温朝代歌，学生们的民族自信、文化自信油然而生。

紧接着，学校历史课程研究团队的张鑫老师为我们深入浅出的讲解了《中华文明的摇篮·商朝》，商朝是华夏文明的延续，中华民族由商进入到了第二农耕时代。他从商朝的神话人物入手，通过生动形象的讲解，商朝的历史跃然纸上。

仪式最后，由教师代表平宽阔老师宣读本次“寻迹中华---走进商”倡议书，他向全校师生发出倡议，要求全体学生利用课余时间，读史书，明事理；读经典，长智慧。人人动起手来，把自己阅读时的所感所想、喜欢的历史故事和人物等绘制成手抄报。利用周末或假期时间，到河南博物院、中国文字博物馆、殷墟博物苑、商朝古城墙遗址等地参观相关的历史文物，身临其境地触摸历史的足迹。制作一些精美的甲骨文书签，承接这份文化传承。号召全体学生利用课外时间，围绕商朝出现了“酸甜苦辣咸”五种滋味中的一种，进行美食创作，并晒一晒“我最喜欢的商朝滋味”，感受劳动创造出的美好生活。并和自己的小伙伴一起，讲一个商的历史故事或者介绍一下商朝具有代表性的文物，让其他人通过你们的讲解和介绍更加了解商。

一部华夏史，一部世界籍。中国历史源远流长，悠悠蜿蜒。在漫漫的历史长河中，发生了推动人类文明前进的重大事件，记载了丰富多彩的思想、经典，留下了值得借鉴与学习的宝贵财富… …让我们踏上“寻迹中华”之旅，访友问古，答疑解事，学史明理，通情达意，励志远行！