大象新闻·东方今报记者 高冬丽

教育永远都是一个绕不开的热点话题。2021年的“双减”政策，让教育回归本质。2022年1月1日正式实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》也是我国首次就家庭教育进行专门立法。“双减”之后，当学校教育遇到家庭教育，当“依法带娃”从“家事”上升到“国事”，家长们又该如何科学带娃？今年的省两会上，在大象新闻征集到的有关教育方面的建议中，给家长补上“依法带娃”课的话题关注度就很高。这一热点问题，同样也受到了人大代表、政协委员的关注。

教育年年热 这些热话题你是否也关注到

随着河南两会时间的开启，大象新闻征集到的民生问题也越来越多，截至1月5日下午4点，已征集到有关教育、医疗、住房等领域热点民生问题1347条，其中教育话题的热度一直居高不下，社会各界对此也提出了不少建议与想法。

“孩子周末玩手机，管都管不住。”网友“秦雪”说，以前周末有课外班，孩子忙碌起来还好，“双减”之后，课外班没了，再加上这两年疫情上网课，孩子更是手机不离手，家长一说收手机，孩子就说要查资料，或者问同学作业。但好多回，她发现孩子在偷偷玩游戏、刷视频。“真应该有个相关法律管管这种情况，防止孩子们沉迷手机。”

家长们对孩子想管，又不敢管的背后，是因为最近几年常常见诸于报端的学生心理健康问题。

“不少人在升学压力下，忽视了学生健全人格的塑造。”网友“猫咪的小叮当”表示，现在的学生都是未来的建设者，心理健康比学富五车更重要。所以他觉得学生们心理健康问题更值得关注，给学校增加专业的心理健康老师师资的需求就显得极为迫切。

当然，随着“双减”政策的实施，学生们作业少了，课外班没了，孩子们开心了，但不少家长在“躺平”与焦虑中不安。“虽然分分学生的命根，但还是希望教育评价方式能改革一下，不再单纯的用分数决定好坏。”

热话题背后 咋“依法带娃”呼声高

1月5日，就征集到的教育热点话题，@大象新闻、@猛犸新闻微博同步开设了投票通道，邀请网友们进一步选出关注度最高的民生热点问题，其中“给家长补上 ‘依法带娃’课”呼声颇高，疫情期间，家庭教育能力弱化表现尤为突出，不少网友专门提到了自己家“鸡飞狗跳”的一幕。

网友“榕树”就提到，去年受疫情影响，孩子居家学习，跟孩子相处时间多了以后，她发现家里的矛盾此起彼伏、层出不穷。

“吃饭、学习、娱乐，这原本都是生活中偶尔的小摩擦，但这些摩擦居然成家常便饭，每天重复上演N次。”“榕树”吐槽说，家里经常闹的是孩子生气不吃饭，不写作业，家长气的不想做饭。

网络上，这两年，家长们“咆哮式”辅导作业也戳中了家长的痛点：“这小a，你整大A干嘛？”“你都学了些什么？”……

在不少人看来，一些父母与孩子长期在家共处，和平相处尚成问题，更谈不上进行良好教育。其实，在教育孩子时，家长的咆哮、吼叫、责骂，都是教育不当、家庭暴力的一种，这给孩子带来的伤害比动手还严重。

“双减”之后，虽然孩子作业几乎都可以在学校完成，但是“双减”以不减家长责任。家长到底咋科学育娃？2022年1月1日正式《中华人民共和国家庭教育促进法》给出了指导。也就是说，今后，所有家长必须“依法带娃”了。

据了解，新实施的《家庭教育促进法》与“双减”宗旨一致，都是为了立德树人。在这样的背景下，家庭教育要配合学校，减少“短视化”、“功利化”的目标，把重心放在“育人”上。

“能养娃不一定会 ‘育’娃，咋育才科学？”这也是摆在不少家长面前的难题。

代表委员建议科学育娃从“准父母”抓起

对于群众热切关注的这一热点民生问题，记者及时连线了代表委员进行采访。

将家庭教育经费纳入各级财政预算

在省政协委员李艳玲看来，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施后，如果未成年人的父母没有积极履行监护职责，没有对孩子进行适当的家庭教育，放任孩子违法的话，法院可向未成年人的父母发出《责令接受家庭教育指导令》，督促其树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的意识，切实承担起对未成年人实施家庭教育的主体责任。

为此，她建议将家庭教育经费纳入各级财政预算，完善政府、社会、家庭合理分担的投入机制，形成党委领导、部门联动、社会支持、家庭参与的工作格局。在她看来，一旦家庭教育经费被纳入财政预算，将会极大地减轻家庭对于抚养孩子方面的开支，也会一定程度上缓解生育压力，对于提高人口出生率大有好处。

育龄夫妇从决定要孩子起 必须接受培训和学习

省政协委员刘媛表示，大多数家长没有接受过任何家庭教育指导，在家庭教育中面临“不知道如何教育孩子”等困难；过于关注孩子的学习，缺乏对孩子行为习惯和思想道德的培养等等。所以，很多父母，急需正确的引导和帮助。

为此，她建议，育龄夫妇从决定要孩子起，就必须接受培训和学习。在定期孕检时，可以参加家长学校，进行规定课时的学习，为科学养育孩子做好充分的准备工作。

同时，还要充分发挥学校在家庭教育中的重要作用。比如在幼儿园、小学、中学全面开办家长学校，建立家长学校工作制度，明确家长学校岗位职责，按相关工作要求，组织家庭教育专家设计课程；积极开展家长教育培训活动，创造良好的育人环境。

利用社区资源 开办“家长教育指导工作室”

“家庭教育贯穿了一个人从出生到成年十几年的时间。”省人大代表葛杰表示，在孩子成长过程中，家庭教育对于孩子的发展无可取代。但现在，很多家长都是“三无家长”——无责任感、无知识准备、无科学方法。

为此，他建议，可充分利用社区资源，在社区举办家长课堂，建立“家长教育指导工作室”。据他讲，工作室只面向适龄儿童家长，并且聘请第三方或有教育经验的志愿者作为老师，讲授一些相关课程，完成学业者，家长可获得“合格父母”上岗证随学生档案入学。

编辑：周莉